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[多选题]

下面哪些选项体现王夫之对怎样成为有道德的人的思考?()。

A.性日生日成

B.道心的挺立

C.涵养论

D.修身

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第1题

怎样理解王夫之的性“日生日成”说?

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第2题

提出人性“日生日成”著名论断的教育思想家是()。

A.黄宗羲

B.王夫之

C.颜元

D.王守仁

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第3题

职业生涯规划中的“向内看”有哪些要点?

A.我是怎样的人

B. 我希望成为怎样的人

C. 这个世界需要什么样的人

D. 我的才能和可能的限制是什么

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第4题

释迦摩尼生日

释迦牟尼佛生日

佛教的主要节日:释迦牟尼佛诞辰日是______,释迦牟尼佛出家日是______,释迦牟尼佛成道日是______,释迦牟尼佛涅槃日是______。

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第5题

老卡尔·威特认为教育的最高目的就在于培养有道德的人,使人成为理想道德王国的成员。()

老卡尔·威特认为教育的最高目的就在于培养有道德的人,使人成为理想道德王国的成员。()

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第6题

功利主义以()为思考道德问题的基本出发点。A、人性自私B、最大多数的人的最大利益

功利主义以()为思考道德问题的基本出发点。

A、人性自私

B、最大多数的人的最大利益

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第7题

道德有哪些作用?它是通过怎样的方式发挥作用的?
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第8题

未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会()的人。
未来的文盲,不再是不识字的人,而是没有学会()的人。

A.怎样读书

B.怎样学习

C.怎样工作

D.怎样思考

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第9题

释迦牟尼佛生日

佛教的主要节日:释迦牟尼佛诞辰日是______,释迦牟尼佛出家日是______,释迦牟尼佛成道日是______,释迦牟尼佛涅槃日是______。

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第10题

任人唯亲,体现了管理者对亲近的人的关爱,因而是道德的。()
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第11题

关于生日篮花应用,下列选项中错误的是()。

A.过生日的人年龄、性别不同对生日篮花的花材、花色和和造型的要求不同。

B.过生日的人喜好不同,对生日篮花的花色、花材和造型有不同的要求

C.给长辈过生日,可选用松、柏、菊、鹤望兰等花材,来表达松鹤延年、寿比南山、 健康长寿等祝福

D.生日花篮一般是通用的,可不管过生日人的年龄、性别和喜好等,不要把简单的事搞复杂

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