专业部学生心理成长指导老师（）

A．朋辈心理督导能帮助所有学生成长

B．朋辈心理辅导员在帮助同龄人成长的同时，自身的各方面素质也得以发展

C．朋辈心理辅导员在督导过程中，能获得大量的咨询技能，促进专业能力成长

D．朋辈心理辅导员也能得到其他同龄人的帮助

A.团体训练以活动为本，强调主观体验，学生喜闻乐见。

B. 团体训练为学生心理健康发展创设了互动的融融氛围。

C. 团体训练为传输丰富的心理健康辅导内涵开辟了专门渠道。

D. 专业设计和良好组织的团体训练，为青少年成长保驾护航。

A.先就业，后择业，再创业

B.一步到位，专业一定要对口

C.只在大城市工作

D.无兴趣的单位不去

A.对口专业部经理

B.承包商经理

C.大修经理

D.工作负责人

A.内容表达

B.情感表达

C.内容反应

D.情感反应

A．内容反应

B．情感反应

C．内容表达

D．情感表达