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[主观题]

现代学习理论中的行为主义、认知主义、()学习对我国学习理论和学习实践的影响很大。

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第1题

当代西方学习理论中最具势力和影响力的三种学习理论是行为主义学习论、认知主义学习论和____.

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第2题

教育技术理论基础中的学习理论基础是指()三种学习理论基础。

A.行为主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

B.桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论、奥苏贝尔的意义学习理论

C.行为主义学习理论、桑代克的联结主义学习理论、斯金纳的操作条件作用学习理论

D.联结主义学习理论、认知主义学习理论、建构主义学习理论

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第3题

()学习理论认为最有效的学习是对学生有价值、有意义的学习,并强调“做中学”。

A.行为主义学习理论

B.认知主义学习理论

C.建构主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第4题

下面学习理论中突出强调外部环境对学习产生重要影响的是()。

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

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第5题

情境学习是()学习理论在教学中的应用

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

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第6题

请阐述学习理论流派(行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论、社会学习理论)的代

请阐述学习理论流派(行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论、社会学习理论)的代表人物和主要观点。

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第7题

.情境学习是(学习理论在教学中的应用。

A.行为主义>

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

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第8题

()理论是行为主义发展到认知主义以后的进一步发展,该理论发展了早期认知学习论中已有的关于"建构"的思想。

A.建构主义学习

B.语言学习理论

C.交际学习理论

D.认知学习理论

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第9题

学习是个人潜能的充分发展,是人格和自我的发展这一观点属于()。

A.人本主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.认知主义学习理论

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第10题

强调以学生为中心的学习理论是()。

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

E.社会学习

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第11题

加涅被公认为是将行为主义学习观与认知主义学习观相结合的代表,他从两大理论中汲取合理的成分,
运用现代信息论的观点和方法,通过大量研究,建立起了信息加工的学习理论。()

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