题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
学生晓齐连续几天没有按时上交数学作业，李老师主动与家长联系，了解情况后提出优化家庭学习环境的具体建议。李老师的做法体现的家校合作要求是（）
A.教师应承担对家庭教育的管理职责
B.学校教育应保持根本利益的一致性
C.家庭教育应成为学校教育的延伸
D.家长应服从教师的教育要求
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A.1/2（含1/2）
B.1/3（含1/3）
C.1/4（含1/4）
D.1/5（含1/5）
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第2题
李飞在数学课上回答问题时总是出错，久而久之，数学老师就再也不叫李飞起来回答问题了。该老师没有做到（）
A.保护学生的安全
B.尊重学生自由
C.尊重学生的人格尊严
D.平等公正对待学生
第3题
李晓华，16岁，某中学学生。一次途经田某家时，看见其邻居张某正在行窃。后田某到公安机关报案，并告知了这一情况。公安机关为查清案件事实，向李晓华询问，在询问李晓华的过程中，侦查人员下列哪项行为不正确（）
A.通知李晓华到公安机关提供证言
B.侦查人员询问李晓华时，没有通知其父母到场
C.侦查人员到李晓华家向李晓华了解情况时，向其出示了公安机关的证明文件
D.李晓华害怕被张某报复，而拒绝回答公安机关的提问，公安机关对其采取强制措施要求其如实回答
第4题
语文老师要求没有准时交作文的学生在这周内每天必须交一篇日记。三位没有准时交作文的学生连续交了两篇日记后，语文老师宣布由于这三位学生能连续两天准时上交日记，而且日记写得认真生动，所以批准这三位学生接下来不需要每天上交日记，而是改为和其他学生一样每周上交一篇周记。案例中语文老师对这三位学生运用了（）
A.正惩罚和正强化
B.负惩罚和正强化
C.正惩罚和负强化
D.负惩罚和负强化
第5题
袁老师中途接手小学三年级3班的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或计算量大一点，这几个学生就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，会在全班进行（）
A.积极的情感教育
B.意志品质的培养
C.人际交往教育
D.良好性格的教育
第6题
袁老师中途接手小学三年级的班主任，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或运算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中会有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行（)
A.积极的情感教育
B.良好性格的教育
C.人际交往教育
D.意志品质的培养
第7题
袁老师中途接手小学三年级(3)班的班主任工作，有几个学生经常缺交数学作业，经过了解，发现只要题目难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业，不仅如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班进行（）。
A.积极的情感教育
B.意志品质的培养
C.人际交往教育
D.良好性格的教育
第8题
王晓军怎么了？王晓军不爱学习，他讨厌学习，甚至对学习恨之入骨。他为何如此讨厌学习？因为
王晓军怎么了？
王晓军不爱学习，他讨厌学习，甚至对学习恨之入骨。他为何如此讨厌学习？因为他考试总是不及格，物理不及格有他，数学不及格有他，而且数学老师还用鲜艳的粗笔在他的试卷上批道：“卷面潦草，思维混乱，简直不是人写的。”他想争第一，却又认为自己怎么也无法争到第一。说起从前，他也有过辉煌的成绩：小学连续三年三好学生，在市“希望杯”竞赛中获得二等奖。小学毕业被保送到初中，升入初中后的第一次考试，他只排在第二名，从此，王晓军便失了信心，连他最擅长的数学也爱听不听，作业马马虎虎……
请用所学的学习迁移的理论来解释它。
第9题
王老师中途接手小学三年级二班的班主任工作.有几个学生经常缺交数学作业。经过了解。发现只要题目难一点或计算量大一点，这几个同学就不能按时完成作业。不但如此，在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话，可在全班实行（)。
A.积极的情感教育
B.意志品质的培养
C.人际交往教育
D.良好性格的教育
第10题
苏步青教授为中国数学教育和教育事业作出了卓越贡献，从教50多年，桃李满天下，许多学生也很有成就。
早在30年代，苏步青在日本荣获理学博士，与同学陈建功相约，自愿来到新建的浙江大学数学系任教。当时系里只有4个教师，10多个学生，图书资料奇缺，实验设备全无．经费无着落。他名为副教授，连续几个月没有拿到一分钱。但他毫不动摇，他与陈建功每人开四门课．外加辅导、改作业、编教材、搞科研。他利用暑期到日本去找资料，一个假期找回20万字。靠这种自觉的事业心和意志力，为社会培养人才。解放后，他更是孜孜不倦，献身社会主义教育事业。问题：从教师应该具有的道德品质来看，你从苏步青的事迹中得到什么启示？
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