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[主观题]

简述从教育媒体角度划分远程教育的类型

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第1题

【主观题】简述教育技术对远程教育的作用意义。

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第2题

中央组织部要研究制定加强新时代党员教育信息化建设的指导意见，统筹推进()教育，提高党员教育培训现代化水平。

中央组织部要研究制定加强新时代党员教育信息化建设的指导意见，统筹推进（)教育，提高党员教育培训现代化水平。

A.远程教育、电化教育、网络新媒体平台

B.电化教育、网络新媒体平台

C.远程教育、电化教育

D.远程教育、基地教学

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第3题

从不同角度介绍有不同类型，请简述介绍有哪些类型？

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第4题

从历时的角度划分，教育活动可以划分为（)、（)和（)三个构成要素;

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第5题

从共时的角度划分，教育活动可以划分为（)、（)和（)三个构成要素

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第6题

教育制度的类型是多种多样的，可以从多种角度进行划分。下面从教育阶段角度划分的一种教育制度是（)

教育制度的类型是多种多样的，可以从多种角度进行划分。下面从教育阶段角度划分的一种教育制度是()

A．高等教育制度

B．特殊教育制度

C．奖惩作息制度

D．封建社会的教育制度

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第7题

如果从多维度划分，教育观察法可分为哪些类型？

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第8题

简述科学研究按从研究中所获得资料的手段划分的类型。

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第9题

从自然条件和经济水平角度出发，一般将国际动植物检疫划分（）、（）、（）、（）和（）等5种类型。

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第10题

句子从语气角度划分的类别是()，从()角度划分的类别就是句型。

句子从语气角度划分的类别是（)，从（)角度划分的类别就是句型。

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第11题

远程教育的不同发展阶段划分依据是()

A.教育方式

B.媒体

C.教育理论

D.国家政策

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