题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
我们的微信群是按班级划分的，每个班学生人数不一样，有的学生微信不在微信群里，只有家长的微信在（）
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A.网点的客户微信群，人数越多越好
B.客户微信群，应该以客户的特征和关注点来划分
C.微信群要保持活跃度和参与度
D.微信群要有群规
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第2题
结合之前所学，浏览一个小学班级的网站，了解一个班级的微信群、QQ群等，分析“互联网+”对小学班级组织和管理的影响。 （如果不好找，可以用本班-师范数媒1701B班的微信群和QQ群等 为例，分析“互联网+”对本班级组织和管理的影响）
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第5题
已知一个学生数据库，其中含有班级、性别等字段，若要统计每个班男女学生的人数，则应使用（)。A．交叉
已知一个学生数据库，其中含有班级、性别等字段，若要统计每个班男女学生的人数，则应使用()。
A．交叉表查询
B．选择查询
C．参数查询
D．操作查询
第6题
初一新生刚离开小学，进入陌生的新环境，往往摸不着头绪。为了让他们尽快适应，我在接新班时，反复琢
磨。采取了下列措施：
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1、建立家长微信群。一拿到学生信息，我马上建立了班级家长微信群，让家长第一时间了解孩子所在班级和班主任的情况，我也提前了解了学生和家长的情况。
2、招募学生志愿者提前布置教室。为了让孩子和家长第一次进教室就能有种温馨的感觉，我在班级里招募“志愿者”，请住得较近的孩子提前一天来校打扫布置教室，还特别招幕几名有特长的学生为班级出第一期黑板报，呈现我的带班理念及经家长和学生讨论通过的班训和班名，劳动过程中，我一一拍照，并将照片发到微信群里。
3、引导学生树立集体观念，对一个新班而言，让孩子们树立集体观念是首要任务。开学前，我在微信群里发起讨论和交流，耐心听取家长的意见。开学第一天，我不急于向孩子们宣布班规，而是先讲解我们的班训和班名。
同时，我还设立了各种为班级服务的“志愿者”岗位，如领取教材“志愿者”、领取校服“志愿者”孩子们积极报名认领岗位，每个学生都成了班级“志愿者”，班级每一项工作都有“志愿者”在服务。这样，我班学生的几十颗心很快就凝聚在一起，成为了一个有灵魂的集体。
问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，评析“我”的教育行为。(14 分)
第7题
已知一个学生数据库，其中含有班级、性别等字段，若要统计每个班男女学生的人数，则应使用（）。 A.交
已知一个学生数据库，其中含有班级、性别等字段，若要统计每个班男女学生的人数，则应使用（）。
A.交叉表查询
B.选择查询
C.参数查询
D.操作查询
第8题
一、教材26页第5题 二、某数据库应用系统中，存在班级、学生、课程等实体，其中涉及属性如下： 班级：班级号、专业、入校时间、班级人数、班长学号； 学生：学号、姓名、职务、年龄； 课程：课程号、课程名、学分； 语义如下：每个班有若干学生，每个学生只属于一个班，学生可选修多门课程，每个学生选修的每门课程有一个成绩记录。试根据语义，画出E-R图。
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第9题
关于微信群升级为企业微信班级群，以下哪个说法是错误的（)。
A.升级后会邀请群主自己的企业微信账号加入
B.符合升级条件的微信群，会推送服务通知邀请升级
C.若群主由多个企业微信账号，会默认取最后一次登录的企业微信账号进行托管
D.升级后的互通群，需要手动标记为班级群
第11题
李老师善于通过微信、QQ、博客等途径做学生班级工作,李老师扮演的角色是（)A.班级管理的设计师B.学
李老师善于通过微信、QQ、博客等途径做学生班级工作,李老师扮演的角色是()
A.班级管理的设计师
B.学生成长的引路人
C.优秀班风的培养着
D.协调多方关系的艺术家
