在自然条件下，教师有目的、有计划地对所要研究的现象或行为进行观察、记录和评价的研究方法是()。

第1题

有目的、有计划地观察记录被研究对象行为活动的研究方法是（)。

A.观察法

B.实验法

C.测量法

D.调查法

点击查看答案

第2题

在自然情景或预设情景下，通过感官或借助一定的仪器设备，有目的、有计划地对现象或行为进行考察、记录、分析的研究方法是（）

A.文献研究法

B.调查法

C.个案研究法

D.观察法

点击查看答案

第3题

通过感官或借助一定的仪器设备，有目的、有计划地对现象或行为进行考察、记录、分析的研究方法是()。

A.观察法

B.调查法

C.个案研究法

D.行动研究法

点击查看答案

第4题

有目的、有计划地对处于自然状态下的研究对象进行研究的方法是（）

A.观察法

B.案例法

C.实验法

D.调查法

点击查看答案

第5题

通过感官或借助一定的仪器设备，有目的、有计划地对现象或行为进行考察、记录、分析的研究方法是（）

A．观察法

B．调查法

C．个案研究法

D．行动研究法

点击查看答案

第6题

在自然条件下有目的、有计划地对自然发生的现象或行为进行考察、记录和分析的方法是（)。

A、身体检查法

B、调查法

C、实验法

D、观察法

点击查看答案

第7题

在自然条件下，对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是（）。A.调查

在自然条件下，对研究对象进行有目的的、有计划的直接感知、记录、分析的教学研究方法是（）。

A.调查法

B.实验法

C.比较法

D.观察法

点击查看答案

第8题

在自然条件下，对心理现象和行为进行有目的、有计划的考察、记录和分析的一种方法，称之为()。

A.实验法

B.个案法

C.观察法

D.行动研究法

点击查看答案

第9题

是有目的、有计划地观察学前儿童在自然条件下的日常生活、游戏、学习和劳动中的表现的一种研究方法

点击查看答案

第10题

有目的、有计划地对事物或现象进行获取资料的研究方法是（）

A.历史法

B.问卷法

C.观察法

D.文献法

点击查看答案

第11题

有目的、有计划地观察，记录被试者在一般生活条件下的言语和行为表现，并以此分析心理发展特征和规

律的研究方法，是（）。

A．实验法

B．访谈法

C．观察法

D．问卷法

点击查看答案