人体生命周期，是指人经历生长、发育、成熟、衰老直至死亡的生理过程，这是不可逆转的客观规律（）

A.人的衰老分为程序性衰老和非程序性衰老，两种情况有所区别

B.人体的老化速度加快，缩短了基因程序的进程而提前进入衰老

C.遗传基因作为生物信息的源泉，它像程序一样控制着一个人的生长、发育、成熟，包括衰老和死亡

D.程序性衰老是指由遗传基因的原因导致的衰老

A.人的衰老分为程序性衰老和非程序性衰老，两种情况有所区别

B.人体的老化速度加快，缩短了基因程序的进程而提前进入衰老

C.遗传基因作为生物信息的源泉，它像程序一样控制着一个人的生长、发育、成熟，包括衰老和死亡

D.程序性衰老是指由遗传基因的原因导致的衰老。

A.生物的生命周期

B.生物的多样性

C.生物与环境的关系

D.生物的简单行为

A.作物个体从出生到死亡所经历的过程

B.作物个体从生长到死亡所经历的过程

C.作物个体从发育到死亡所经历的过程

D.作物个体从发生到死亡所经历的过程

人的发展过程有两个生长快速的时期，一是婴儿期(0至3岁)，二是初中阶段的青春期(11、12岁至14、15岁)。青春期是个体生理发育发育是指细胞、组织、器官和系统功能的成熟。最迅速的时期，也是个体心理发展最迅速的时期。()

寄生虫的生活史是指()

A、是指寄生虫完成一代的生长、发育和繁殖的整个过程

B、是指寄生虫侵入人体到卵排出体外的整个过程

C、是指寄生虫侵入人体到死亡的整个过程

D、是指寄生虫的繁殖方式

E、是指寄生虫的取食过程