题目内容 (请给出正确答案)
[判断题]

进入20世纪以后,我国的教育结构呈现出单一的形式。()

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“进入20世纪以后,我国的教育结构呈现出单一的形式。()”相关的问题

第1题

20世纪50年代以后,比较教育研究对象不再以单一国家为主,而是兼顾多国、跨区域乃至全球教育问题的研究。()
点击查看答案

第2题

在我国20世纪50年代以后,幼儿园教育学习前苏联的教育模式当时所认同的课程内涵就是“课程即目标”。()
点击查看答案

第3题

我国实行单一制国家结构形式的原因,主要是因为马克思主义主张实行单一制。()
点击查看答案

第4题

我国的国体是人民民主专政;我国的政体是人民代表大会制度;我国的国家结构形式是单一制。()
点击查看答案

第5题

进入20世纪30年代以后,社会工作理论开始出现多元化。()
点击查看答案

第6题

20世纪以后,教育的改革和发展呈现出的新特点是什么?

点击查看答案

第7题

我国的会展场馆大多建于20世纪90年代以后。()
点击查看答案

第8题

我国采取单一制国家结构形式的原因是()。

A.国际环境要求我国实行单一制国家结构

B.采取单一制国家结构形式是我国社会主义现代化建设的需要

C.我国的国家性质要求实行单一制国家结构形式

D.我国有采取单一制国家结构形式的传统

点击查看答案

第9题

20世纪美国的现实主义呈现出多元局面。()
点击查看答案

第10题

茶馆组织结构形式是比较单一的。()
点击查看答案

第11题

社区教育成为国际性的教育形式,并逐步走向学校、社会、家庭相互服务、互惠、互利的一体化教育,始于()。

A.第一次世界大战以后 >>>>>

B.20世纪90年代

C.20世纪80年代

D.第二次世界大战以后

点击查看答案
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
温馨提示
每个试题只能免费做一次,如需多次做题,请购买搜题卡
立即购买
稍后再说
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信