探究学习的一般程序：确定探究问题、确定探究思路、搜集探究材料、分析探究材料、完成探究成果。（)

A.探究方案的策划与设计

B.探究结论的交流与评价

C.探求问题的生成与确定

D.探究方案的实施与开展

A.探究型学习的基本过程一般包括确定问题、形成探究思路、实施探究、结果展示/交流这些基本的活动要素

B.探究型学习是一个开放的学习过程，因此在学习中，培养学生围绕研究主题主动收集、加工处理和利用信息的能力是非常重要的。

C.设计探究型学习的一般方法和步骤：确定课题、组织分工、收集信息、整理分析信息、创建答案/解决方案、评价与展示作品等

D.探究型学习强调学生独立思考，其过程的展开不需要教师的指导

A.确定研究主题

B.制定学习方案

C.开展探究活动

D.交流与分享探究成果

探究式学习可以培养学生的创新思维和创新能力。()

“探究学习”以“发现学习”为基本前提，一般意义上的探究学习过程往往也是学生自主学习的过程。()

A.基于学科知识和学生经验选题

B.确定方便学生的信息收集方法

C.指导学生在探究结果的基础上进行总结

D.引导学生阐释自己的理解

E.凭借学生探究的过程和程序

A.模仿专业的探究的基本程序

B.把握学科前沿

C.产生创造性成果

D.体现专业探究的基本精神

E.灵活应用探究学习模式

探究式科学学习中，探究的各个环节可分割进行学习。()

幼儿科学学习的核心是激发探究欲望，培养探究能力。()

A.集体探究

B.小组探究

C.课题探究

D.个人探究

问题意识是学生进行学习特别是发现学习、探究学习、研究性学习的重要心理因素。()