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第3题
白声在发声时,从方法上说是“一穷二白”,无任何规范的喉头状态,气息支持,声音位置,共鸣通道及口形,是缺乏音乐感的叫喊式歌唱。()
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第4题
调整喉头垂直位移幅度,保持发声时喉头的相对稳定,是获得变化自然、和谐通畅、润泽丰满的声音的唯一方法。()
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第5题
在散打比赛中禁止击打的部位是(多选)?
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第6题
喉头位置相对稳定是指歌唱发声时的喉头,始终处于自然、自如、颈部肌肉放松,易于发出优美声音的稳定状态。
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第7题
评估通气是否充足进行性声音嘶哑、喘鸣、口咽肿胀者推荐早期气管插管出现喘鸣音加重、发声困难或失声、喉头水肿、面部或颈部肿胀和低氧血症等气道梗阻()
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第8题
在散打比赛中禁止击打的部位是(多选)?
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第9题
教师在区角中投放了多种发声玩具,小班幼儿在摆弄这些玩具时能概括不同声音产生的条件。()
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第10题
声音是由物体的振动动而产生的,不论是什么状态的物体在周期性位置变化时都可以发声,振动的固体,液体或气体称为声源,一般工厂发声的机械设备都称为噪声源。()
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第11题
为了探究声音产生的原因,张老师在物理课上让同学们做了两个实验:①把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;为了探究声音产生的原因,张老师在物理课上让同学们做了两个实验: ①把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了; ②把发声的音叉放在水中,可以激起水花。 ()由此现象可以推理:猜想_________是正确的
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