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[主观题]

_______是指,思维主体沿着思维客体发展的相反方向,用一种反向探求的方式来对产品、课题或者问题

解决方案进行逆向思考,从而创新的思维方法。

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第1题

发散思维是指面对问题沿着单一方向思考。()

发散思维是指面对问题沿着单一方向思考。()

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第2题

()是指面对问题沿着多方向思考、产生出多种设想或答案的思维方式。A发散思维B单向思维C求同思维D

()是指面对问题沿着多方向思考、产生出多种设想或答案的思维方式。

A发散思维

B单向思维

C求同思维

D单一思维

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第3题

收敛思维又称反向思维,是指与一般的传统的或惯常的思维方向相反的一种思维。()

收敛思维又称反向思维,是指与一般的传统的或惯常的思维方向相反的一种思维。()

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第4题

实践是人与外部世界相互作用的中介,是指

A.通过实践活动人与外部世界进行物质交换和精神转换

B.通过实践活动使客体主体化,主体客体化

C.通过实践主体把客体信息改变为主体的思维形式和内容

D.通过实践主体将信息进行思维加工,产生改造客体的目的、计划、方法等实践观念

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第5题

沿着多方向、多角度、多侧面寻找答案的思维过程是指()。

A.聚合思维

B.创造思维

C.发散思维

D.直觉思维

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第6题

数学学习的实质在于主体通过对客体的思维构造,在心理上建构客体的意义。()

数学学习的实质在于主体通过对客体的思维构造,在心理上建构客体的意义。()

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第7题

沿着多方向、多角度、多侧面寻找答案的思维过程是指()。

A.聚合思维

B.创造思维

C.发散思维

D.直觉思维

E.辐射思维

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第8题

所谓逆向思维,是指对现有事物或理论的相反方向的思维方式,亦可称为“否定视角”。()

所谓逆向思维,是指对现有事物或理论的相反方向的思维方式,亦可称为“否定视角”。()

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第9题

收敛思维又称反向思维,是指与一般的传统的或惯常的思维方向相反的一种思维。

A.错误

B.正确

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第10题

()是指对现有事物或理论的相反方向的思维方式,亦可称为“否定视角”。

A.顺向思维

B.逆向思维

C.多向思维

D.创新思维

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第11题

马克思哲学认为,认识的本质是()

A.主体对客体的能动反映

B.主体对客体的直观反映

C.主体对客体的思维建构

D.主体对客体的价值判断

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