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简述韦尔博·施拉姆的电视媒介研究中所归纳的电视对儿童的功能。

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第1题

美国学者施拉姆等在《报刊的四种理论》(FourTheoriesofthePress)一书中将人类历史上的媒介制度理论归纳为四种类型。下列选项中,()并非书中所归纳的媒介制度理论。

A.极权主义理论

B.民主参与理论

C.自由主义理论

D.社会责任理论

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第2题

传播学哥伦比亚学派的创始人是谁()。
传播学哥伦比亚学派的创始人是谁()。

A、施拉姆

B、拉斯韦尔

C、霍夫兰

D、拉扎斯菲尔德

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第3题

致力于研究媒介美学和电视制作,第一个将电视媒介看作是一种艺术形态的学者是()。

A.保罗·梅萨里

B.赫伯特·泽特尔

C.大卫·马尔

D.詹姆斯·吉布森

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第4题

简述电视作为广告媒介的优缺点。

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第5题

简述电视媒介的优势和局限性。

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第6题

被誉为传播学的经典传播模式是A、马斯洛多层次传播B、施拉姆双向传播C、拉斯韦尔五因素D、华生四通道

被誉为传播学的经典传播模式是

A、马斯洛多层次传播

B、施拉姆双向传播

C、拉斯韦尔五因素

D、华生四通道因素

E、格林互动传播

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第7题

()撰写的《传播在社会中的结构和功能》一文

A.施拉姆

B.霍尔

C.拉斯韦尔

D.拉 斯菲尔德 扎

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第8题

被誉为传播学经典的传播模式是A、马斯洛多层因素B、施拉姆双向因素C、拉斯韦尔五因素D、斯金纳操作因

被誉为传播学经典的传播模式是

A、马斯洛多层因素

B、施拉姆双向因素

C、拉斯韦尔五因素

D、斯金纳操作因素

E、格林互动多因素

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第9题

()表明,从科学信息传播交流的角度看,信息传播交流可以归纳为两个基本过程:非正式传播交流过程和正式传播交流过程。

A.拉斯韦尔模式

B.申农-韦弗模式

C.奥斯古德—施拉姆模式

D.门泽尔-米哈依洛夫模式

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第10题

国外电视理论家对于电视的关注和思考多有建树,如()关注电视的传播效果的研究,()将包括电视在内的媒介文本视为一种符号建构。

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第11题

拉斯韦尔5w模式

简述拉斯韦尔5W模式内容。

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