题目内容
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[主观题]
科普文章按其内容及主要性质，可以分为（)科普文章和（)科普文章两类。
科普文章按其内容及主要性质，可以分为()科普文章和()科普文章两类。
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第5题
下面叙述中正确的是：（）
A.科普内容需具有真实性、准确性、实用性和时效性;同时兼具通俗性和可靠性;科普内容需注意提高公众的科学素养。
B.科普内容需具有真实性、准确性、可靠性和时效性;同时兼具通俗性和实用性;科普内容需注意提高公众的科学素养;
C.科普内容需具有真实性、准确性、可靠性和通俗性;同时兼具时效性和实用性;科普内容需注意提高公众的科学素养。
D.科普内容需具有真实性、通俗性、可靠性和时效性;同时兼具准确性和实用性;科普内容需注意提高公众的科学素养。
第6题
2018年全国科普日活动重点开展全国科普日北京主场活动和全国科普日系列联合行动。其中全国科普
日系列联合行动主要开展以下活动：基层科普联合行动、科普教育(示范)基地联合行动、校园科普联合行动、科技馆主题日联合行动、院士专家科学传播行动。()
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第7题
我们的一些科普文章常常激不起公众的兴趣，原因之一便是枯燥。要把科普文章写得“郁郁乎文哉”，就需要作家的笔。科学的飞速发展，为文学写作提供了一座富矿。相信有眼光的文学家一旦领略科学题材的广阔富饶，便会陶醉在它的无限风光中乐而忘返。这段文字谈论的是（）
A.科普文章对作家的依赖
B.科学和文学的互相激励作用
C.科学和文学互相依赖的关系
D.科学发展为文学提供了丰富的素材
第8题
我们的一些科普文章常常激不起公众的兴趣，原因之一便是枯燥。要把科普文章写得“郁郁乎文哉”，就需要作家的笔。科学的飞速发展，为文学写作提供了一座富矿。相信有眼光的文学家一旦领略科学题材的广阔富饶，便会陶醉在它的无限风光中乐而忘返。 这段文字谈论的是（）。
A.科普文章对作家的依赖
B.科学和文学的互相激励作用
C.科学和文学互相依赖的关系
D.科学发展为文学提供了丰富的素材
