育婴员是在家庭、社区和早期教育机构中为（）岁婴幼儿综合发展提供全方位指导和服务的专业人员，承担着一种社会责任。

A．2~3

B．1~3

C．0~3

D．3~4

A、2~3

B、1~3

C、0~3

D、3~4

A.早教机构中

B.家庭中

C.社区中

D.家庭、社区和早教机构中

A、家庭教养指导工作要与素质教育的目标一致

B、家庭教养指导的主题是育婴员

C、家庭教养指导要坚持家庭、社会合力实施的整体性

D、家庭教养指导工作婴充分利用社区、大众传媒的优势

A.行为指导中心、社区、早教机构

B.家庭、社区、早教机构

C.培训点、行为指导中心、社区

D.技能中心、家庭、社区、

A.A.身体发育

B.B.心理发展

C.C.综合发展

D.D.特长发展

A.脱离实践

B.社区

C.婴幼儿家庭

D.早教机构

A.能对育婴员（师）培训、指导和评估

B.能进行不同年龄婴儿的语言训练

C.能选择适宜的处理训练

D.能进行不同年龄的认知训练

A.能够编制综合性个别化发展计划

B.进行不同年龄婴儿的语言训练

C.选择适宜的处理训练

D.进行不同年龄的认知训练

育婴员、育婴师要熟悉各地急救中心和婴幼儿家庭附近大医院急救中心的电话号码。()

高级育婴师在早期教育方面比育婴员（师）多掌握的内容有（）

A.实施个别化教学计划

B.能够编制综合性个别化发展计划

C.选择社会交往训练

D.选择适宜的语言训练游戏