A.中国两半社会时期的历史证明中华优秀传统文化比世界其他民族文化要低等。
B.中华优秀传统文化是民族的，也是世界的，推动文化交流互鉴，传播当代中国理念。
C.中华优秀传统文化是最先进的文化，比世界文明中的其他文化要高等。
D.中华优秀传统文化具有鲜明的民族性，要与世界文明相适应，就要清除其民族性的部分。
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第1题
A.中国特色社会主义。
B.辩证唯物主义。
C.历史唯物主义。
D.社会主义核心价值观。
第2题
A.中华优秀传统文化与马克思主义是截然对立，弘扬中华优秀传统文化必然动摇马克思主义指导地位。
B.马克思主义是先进的文化，有了马克思主义就不需要中华优秀传统文化。
C.马克思主义与中华优秀传统文化是相辅相成的关系，中华优秀传统文化可以涵盖、代替马克思主义。
D.中华优秀传统文化则是在马克思主义指导下拣选出来的中国传统文化的精华部分，两者是相辅相成的。
第3题
A.中国特色社会主义根植于中华文化沃土、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求,有着深厚历史渊源和广泛现实基础。
B.中华优秀传统文化传统的自然经济与政治结构,与中国特色社会主义不可能相适应。
C.中华优秀传统文化是民族的,也是世界的,推动文化交流互鉴,传播当代中国理念。
D.中华优秀传统文化要与世界文化相融合,就要清全盘西化
第4题
我们话语系统的形成，不能脱离世界文明大道，但最根本的，是要充分吸收中华优秀传统文化的营养。()
第5题
A.与中国特色社会主义理论体系相结合
B.与中国特色社会主义的实践道路相结合
C.在经济,政治等方面充分继承中华优秀传统文化的宝贵资源
D.在经济政治等方面吸收中华优秀传统文化的宝贵资源
第6题
A.“中华优秀传统文化”不等于“中国传统文化”，前者包含后者。
B.两者没有区别，只是名称上的不同。
C.“中华优秀传统文化”是站在今天的立场上，对“中国传统文化”拣选的成果。
D.“中国传统文化”不等于“中华优秀传统文化”，前者是后者的一部分。
第8题
A.创造性
B.原汁原味
C.原封不动
D.照抄照搬
E.创新性
第9题
A.要以“洋为中用”的原则,把中华优秀传统文化运用于实践之中。
B.要以现代西方价值观为标准评判传统文化,对于不符合的应该摒弃。
C.在书本中了解、背诵一些古代经典即可。
D.应当自觉学习中华优秀传统文化,形成科学理性的认识。
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