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[主观题]

家庭访问是家园联系常用的一种重要方式。教师上门了解幼儿生病情况,属于情感性家访。()

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第1题

60年代初指导家庭教育的形式主要有家庭访问、来园接待、家园联系册等。()

60年代初指导家庭教育的形式主要有家庭访问、来园接待、家园联系册等。()

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第2题

目前我国幼儿园与家庭相互配合的形式中最常用的一种形式是()。

A.家园联系手册

B.家长会

C.开放日

D.家长委员会

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第3题

幼儿园班级家长工作的个别方式有:()、家庭教育咨询。

A.家长QQ群

B.家庭访问

C.接送时交流

D.家园联系手册

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第4题

50年代,知道家庭教育的形式不包括()。

A.家长会

B.家庭访问

C.来园接待

D.家园联系册

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第5题

家庭访问简称“家访”。是进行个别家庭教育指导的一种常用的有效的方式,主要解决儿童、青少年的个
别家庭教育问题。()

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第6题

个别方式包括()。

A.家庭访问、个别谈话、家长咨询与书面联系

B.家庭访问、个别谈话、家长咨询与家长会

C.家庭访问、个别谈话、家长开放日与书面联系

D.家庭访问、父母育儿橱窗、家长咨询与书面联系

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第7题

()是目前我国家园工作中最常用的一种形式。

A.开放日制度

B.家长接待日

C.家访

D.电话联系

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第8题

()是家园联系中最快捷也是最灵活的一种方式。

A.咨询活动

B.家长委员会

C.家长学校

D.电话联系

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第9题

是目前我国家园工作中最常用的一种形式。

A.家访

B.家长接待日

C.电话联系

D.开放日制度

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第10题

()是目前我国家园合作中最常用的一种形式。

A.开放日制度

B.家长接待日

C.家访

D.电话联系

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第11题

幼儿园为了加强家园联系可以通过家园联系册和家园联系栏的方式进行。()
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