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创客的核心理念是用户创新。()

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第1题

深圳市推进中小学创客教育的八大行动有()、()、()、()、形成崇尚创新的创客文化、吸引多方力量形成协同效应、成立形式多元的校外创客教育组织、创新创客教育发展机制。

A.开发灵活适切的创客课程

B. 构建无处不在的创客环境

C. 全面推进研究性的创客学习

D. 加强创客教师队伍建设

E. 各方引进创新人才

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第2题

创客的核心理念是()

A.将创意变成现实

B.做中学

C.工匠精神

D.运用信息技术

E.跨学科

F.协作学习 G. 持续分享

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第3题

《关于发展创客空间推进大众创新创业的指导意见》,标志着国家层面首次部署“创客空间”平台,支持大众创新创业。()
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第4题

创客教育,是指为解决中小学教育体制中创新能力培养的不足问题而将创客理念引入中小学教育体系
中,实施一系列关于创新动手技能训练的综合课程。()

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第5题

创客的共同特质是创新、实践、分享。()
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第6题

以下选项中,已在中国形成的“创客”生态圈的有()

A.北京创客空间

B.深圳柴火创客空间

C.广东创客空间

D.上海新车间

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第7题

走进海尔创客工厂,人人都是CEO进入互联网时代,企业和消费者之间信息不对称的情况正在彻底改变。

走进海尔创客工厂,人人都是CEO

进入互联网时代,企业和消费者之间信息不对称的情况正在彻底改变。移动互联、大数据和智能制造等技术的普及,将商业带入数字化时代,企业竞争正在演化为用户选择权的竞争。在这种态势下,曾经等级森严的树状组织结构因无法快速响应市场需求,容易滋生权力斗争将逐渐被淘汰。企业面临的挑战是,如何针对新的生产方式和市场环境,将战略转向以用户为中心,重新配置企业资源。海尔集团就是这方面的先行者。

海尔集团的当家人张瑞敏认为,企业家精神也应该从熊彼特(Schumpeter)的“创造新破坏的精神”变成德鲁克的“人人都是CEO”的精神,也就是要搭建人人都有机会成为创业家的平台。张瑞敏首创人单合一模式,打破企业层级,员工变成可以自主创新创业的创客,海尔集团变成创客平台。

自2014年起,海尔集团大力推进“企业平台化、员工创客化、用户个性化”,致力于将封闭的组织变为开放的生态圈,让员工从被动的执行者变为主动的创业者。现在的海尔集团,没有层级,只有三种人——平台主、小微主、创客,他们都围着用户转。以前的员工要听从上级指挥,

现在要为用户创造价值,必须变成创业者、创客,这些创客组成小微创业企业,创客和小微主共同创造用户、市场。不过,小微主不是由企业任命的,而是创客共同选举的。创客和小微主间可以互选,如果一段时间后小微成员的创客认为小微主不称职,可以选掉。实际上,海尔集团的小微主经常有被选掉的。

如今,海尔集团平台上已经有200多个创业小微,他们在更多领域实践着海尔集团创业30多年积淀的创新创业精神。海尔集团通过人单合一模式跨行业、跨文化的复制,在更广阔的范围创造了更多的创业家。

请思考:

1.面对扑面而来的互联网环境,“人单合一”对企业管理创新有哪些借鉴作用?

2.结合你所在单位或企业的实际,阐述“人单合一”与“企业供给侧改革”之间的关系。

3.你认为海尔的发展方向是什么,是阿里、是苹果还是企业集群?为什么?

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第8题

IDEA平台是基于互联网的全球创意互动平台,旨在吸引全球热爱生活与创意的设计师、创客与用户,共同创造出互联网时代引领用户需求的产品和服务。()
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第9题

以下属于创客人格特质的是()

A.技术爱好

B.创新精神

C.成就动机

D.机会主义

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第10题

创客一词在创新2.0模式中特指具有创新理念、自主创业的人。()
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第11题

创新2.0时代的创客们以()为主要目的,恰恰是创客的意义所在

A.利益

B.荣誉

C.好玩

D.地位

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