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[主观题]

不同类型的家庭教养态度对学前儿童个性品格，心理素质的形成的影响是不同的。（)

不同类型的家庭教养态度对学前儿童个性品格，心理素质的形成的影响是不同的。()

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更多“不同类型的家庭教养态度对学前儿童个性品格，心理素质的形成的影…”相关的问题

第1题

以下哪些因素都不同程度地影响着学前儿童社会性的发展（)。

A.家庭结构

B.家庭生活环境

C.家庭关系

D.家长教养观念

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第2题

家长教养态度不一致，会使学前儿童养成撤谎、虚伪、要两面派等不良行为习惯。（)

家长教养态度不一致，会使学前儿童养成撤谎、虚伪、要两面派等不良行为习惯。()

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第3题

对学前儿童发展产生影响的因素有很多，包括家庭结构、家庭教养方式、家庭经济条件和家长学历等等

。()

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第4题

对学前儿童产生影响的家庭因素包括家庭结构、家庭教养方式、家庭经济条件、___等。

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第5题

对学前儿童发展产生影响的因素有很多，包括()等等

A.家庭结构

B.家庭教养方式

C.家庭经济条件

D.家长学历

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第6题

对学前儿童发展产生影响的家庭因素包括家庭结构、家庭教养方式、（)、家长学历等。

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第7题

对学前儿童产生影响的家庭因素包括___、家庭教养方式、家庭经济条件、家长学历等。

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第8题

学前儿童家长应如何调整自己的教养态度？

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第9题

根据您的实践经验谈谈对学前儿童家长的教养态度进行调整和矫正的方式？

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第10题

学前儿童家长的教育方式中，父母的()对孩子的影响是间接的。

学前儿童家长的教育方式中，父母的（)对孩子的影响是间接的。

A.教养类型

B.教养方式

C.教养手段

D.教养技巧

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