题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

伦理规范手段的教育管理功能体现为()。

A.凡是涉及人与人之间的行为关系都可以通过伦理道德来调节。

B.道德对人们思想行为的影响和支配作用比法律行政更广泛更深刻。

C.人的天赋素质并没有什么差别

D.道德规范所要求人们达到的精神境界远远高于法律和行政的要求。

E.在道德面前人人平等

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更多“伦理规范手段的教育管理功能体现为（)。 A.凡是涉及人与人之…”相关的问题

第1题

公共管理伦理的功能作用有（)。

A.引导功能

B.规范功能

C.维系功能

D.教育功能

E.选择功能

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第2题

教育个体发展功能主要体现为教育个体个性化功能。（)

教育个体发展功能主要体现为教育个体个性化功能。()

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第3题

公共管理伦理具有引导、规范、维系和（)功能。

A.约束

B.激励

C.教育

D.选择

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第4题

行政伦理的主要的和基本的功能体现为()。

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第5题

伦理的公共管理功能主要表现为：？

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第6题

国际储备的功能主要体现为充当支付手段和干预资产。（)

国际储备的功能主要体现为充当支付手段和干预资产。()

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第7题

下列哪些伦理规范文件涉及人的生物医学研究

A.《纽伦堡法典》

B.《赫尔辛基宣言》

C.《涉及人的生物医学研究的国际准则》

D.《贝尔蒙报告》

E.《药物临床试验管理规范》

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第8题

生命教育的内容取向体现为（)

A.生命知识的教育

B.生命关系的教育

C.生命伦理的教育

D.生命价值的教育

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第9题

东方管理思想在组织上体现为具有严密的组织结构和控制手段。（)

东方管理思想在组织上体现为具有严密的组织结构和控制手段。()

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第10题

管理伦理的功能主要表现在________、规范功能和________ 三个方面。

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第11题

行政伦理的主要的和基本的功能体现为行政权力的监督机制。（）

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