“小强把教室打扫得干干净净,真是好样的!”属于评价性用语中的间接性评价。()
“小强把教室打扫得干干净净,真是好样的!”属于评价性用语中的间接性评价。()
“小强把教室打扫得干干净净,真是好样的!”属于评价性用语中的间接性评价。()
第3题
下面能反映个人品德行为的是()。
A.他每天坚持把卧室打扫得干干净净
B.他总是烟酒不离
C.营业员不小心找错了钱
D.他有病也不去看医生
第4题
A.建立社会主义市场经济体制的前提下,公平竞争是很重要的
B.传统集贸市场的贸易量正处于停滞
C.大会闭幕时,运动员们迟迟不肯离开会场
D.他把教室打扫的干干净净、整整齐齐
第7题
A.将生产、工作、生活场所内的物品分类
B.把有用的物品按规定分类摆放好
C.将生产、工作、生活场所打扫得干干净净
D.维持前面4S的成果,养成良好的习惯,遵守公司规章制度
第8题
A.将工作场所内的物品分类,并把不要的物品清理掉。
B.把有用的物品按规定分类摆放好,并做好适当的标识。
C.将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。
D.对员工进行素质教育,要求员工有纪律观念。
第9题
用层次分析法分析下列短语,并指出其结构关系。
(1)那里的水有股泥土的腥味
(2)小心翼翼地跟着他
(3)大学二年级时有一节热力学课
(4)烤得树叶焦黄
(5)很亲切地聊了起来
(6)他把教室打扫得干干净净
(7)平时从来不多说一句话
(8)骑车去医院看病人
(9)粗心的弟弟把哥哥心爱的钢笔丢在公交车上了
(10)老师让王林回答这个问题。
第11题
A.找别人帮忙
B.来得很早
C.喜欢帮助人
D.打扫办公室
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