题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

在历史课堂教学中，对史实运用分析、综合，对比和比较的方法进行科学的论证，帮助学生形成历史概

念的教学方法称为谈话法。()

如搜索结果不匹配，请联系老师获取答案

您可能会需要：

重置密码查看订单联系客服

安装赏学吧APP，拍照搜题省时又省心！

更多“在历史课堂教学中，对史实运用分析、综合，对比和比较的方法进行…”相关的问题

第1题

中学历史课堂教学的讲述法是对史实运用分析，综合，对比和比较的方法进行科学的论证，形成历史

概念和提示历史规律的讲授方法。()

点击查看答案

第2题

历史研究的基本原则（）

A.从史料和史实出发得出观点和结论

B.对史料存疑

C.运用比较研究方法

D.还原历史真相

点击查看答案

第3题

在导游讲解中，虚实结合法中的“实”可以理解为（）。A、实体B、史实C、艺术价值D、历史典故

在导游讲解中，虚实结合法中的“实”可以理解为（）。

A、实体

B、史实

C、艺术价值

D、历史典故

点击查看答案

第4题

在导游讲解中，虚实结合法中的“实”可以理解为（）。A．实体B．史实C．艺术价值 D．历史典故

在导游讲解中，虚实结合法中的“实”可以理解为（）。

A．实体

B．史实

C．艺术价值

D．历史典故

点击查看答案

第5题

在导游讲解中，虚实结合法中的“实”可以理解为（）。 A．实体B．史实C．艺术价值D．历史典故

在导游讲解中，虚实结合法中的“实”可以理解为（）。

A．实体

B．史实

C．艺术价值

D．历史典故

点击查看答案

第6题

在运用比率分析法时，应选择科学合理的对比标准，常用的有（）。 A．预定目标B．历史标准

在运用比率分析法时，应选择科学合理的对比标准，常用的有（）。

A．预定目标

B．历史标准

C．行业标准

D．公认标准

点击查看答案

第7题

史料,就是指那些人类社会历史在发展过程中所遗留下来的、并帮助我们认识、解释和重构历史过程的痕迹。史实就是历史史实（）

点击查看答案

第8题

运用比率分析，需要选用一定的标准与之对比，以便对企业的财务状况作出评价。通常而言，科学合理的对比标准有()。

A.预定目标

B.历史标准

C.行业标准

D.公认标准

点击查看答案

第9题

在地理课堂教学中，运用发现法必须具备两个前提条件：一是();二是()。

在地理课堂教学中，运用发现法必须具备两个前提条件：一是（);二是（)。

点击查看答案

第10题

在地理课堂教学中，运用启发式教学方法的关键是()，从而使学生产生()心理。

在地理课堂教学中，运用启发式教学方法的关键是（)，从而使学生产生（)心理。

点击查看答案

第11题

区域发展历史基础分析的一般方法包括：（)。

A.横剖面方法

B.对比分析方法

C.历史地理研究分析方法

D.综合评价方法

点击查看答案

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全，请在“赏学吧”公众号进行验证，点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证，验证成功后方可继续查看答案！

微信搜一搜

赏学吧

点击打开微信

警告：系统检测到您的账号存在安全风险

抱歉，您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封，或联系客服。

微信搜一搜

赏学吧

点击打开微信