题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

管理二重性在教育行政管理领域的具体体现是教育行政的()

A.主体性与客体性

B.政治性与专业性

C.集权性与分权性

D.民主性与整体性

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第1题

德国在教育行政管理上实行（)A.理想主义B.社会主义C.联邦主义D.集权主义

德国在教育行政管理上实行()

A.理想主义

B.社会主义

C.联邦主义

D.集权主义

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第2题

简述教育法在教育行政管理中的作用。

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第3题

现代科学技术的发展呈现出高度分化又高度综合的趋势，科学方法的发展也是如此。高度分化的体现

是，各门具体的领域研究方法层出不穷，极大地推动着各门具体领域研究工作的进展;高度综合的体现是，一些具体的领域研究方法上升为普遍使用的研究方法。()

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第4题

试论昆体良教育思想在教育史上的贡献。

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第5题

在教育行政管理中，中央政府和教育行政部门直接领导和管理国家的教育事业，地方政府和教育行政

部门主要以实施中央制定的教育法律、政策、规划和指令为己任。()

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第6题

（)是指依法在教育行政机构中担任执行各类教育行政管理的工作人员

A.公务员

B.教师

C.政府职员

D.教育行政机关工作人员

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第7题

在教育史上第一次提出了双语教育问题的是( )。

A.昆体良

B.西塞罗

C.奥古斯丁

D.柏拉图

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第8题

建设有中国特色的社会主义行政学的基本理论依据是（)。A．经济学理论B．政治学原理C．行政管理二重性

建设有中国特色的社会主义行政学的基本理论依据是()。

A．经济学理论

B．政治学原理

C．行政管理二重性原理

D．管理学理论

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第9题

在教育行政管理的决策、执行、监督等各环节都要注意发挥（)的作用。

A、上级领导

B、专家

C、广大教师

D、学生家长

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第10题

好的股权结构具体体现是（)。

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第11题

在教育史上，（)第一个提出“教育心理化”的主张。

在教育史上，()第一个提出“教育心理化”的主张。

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