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[主观题]

孟子主张道德至上，可以牺牲个人生命来换取子孙后代的幸福以获得永生。（)

孟子主张道德至上，可以牺牲个人生命来换取子孙后代的幸福以获得永生。()

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更多“孟子主张道德至上，可以牺牲个人生命来换取子孙后代的幸福以获得…”相关的问题

第1题

孟子主张以牺牲个人生命来换取民族的生存、子孙后代的幸福而最终获得长生。（)

孟子主张以牺牲个人生命来换取民族的生存、子孙后代的幸福而最终获得长生。()

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第2题

孟子认为道德是至上的，因此这个意义上讲，中国是可以没有哲学的。（)

孟子认为道德是至上的，因此这个意义上讲，中国是可以没有哲学的。()

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第3题

下列选项，体现中国共产党在疫情防控中的的执政理念和价值观念的有哪些？（)

A.人民至上

B.生命至上

C.保护人民生命安全和身体健康不惜一切代价

D.牺牲弱者换取整体胜利

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第4题

让生态环境成为人民生活的增长点,指的是可以暂时牺牲环境来换取一时一地的发展。（）

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第5题

“安全第一”要求从事生产经营活动必须把安全放在首位，不能以牺牲人的生命、健康为代价换取发展和效益

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第6题

根据安全发展理念，社会发展必须把安全作为基础前提和保障，绝不能以牺牲人的生命健康换取一时的发展。

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第7题

单片机是一种小而全的微机系统，以牺牲运算速度和存储容量来换取体积小、功耗低的特点。()

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第8题

存在主义教育思想的基本主张是（) ①主张国家利益至上 ②反对将人置于次要地位 ③主张个人造就自己

存在主义教育思想的基本主张是() ①主张国家利益至上 ②反对将人置于次要地位 ③主张个人造就自己 ④强调个人的自由选择 ⑤忽视个人的责任承担

A.①②③

B.②③④

C.③④⑤

D.①④⑤

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第9题

主张“有教无类”，以“仁”为核心的最高道德标准的中国古代教育家是（）。

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.韩非子

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第10题

被试有时会以牺牲准确率为代价去换取反应速度，有时则会以牺牲反应速度为代价去换取反应准确率，亦即被试能根据不同的实验要求或在不同的实验条件下，建立一个权衡反应速度与反应准确率的标准来指导他的反应，这叫作()现象。

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第11题

根据安全发展理念，社会发展必须把安全作为基础前提和保障，绝不能以牺牲人的生命健康换取一时的发展。（）

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