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[判断题]

学生座位的分配,一方面要考虑课堂行为的有效控制,预防纪律问题的发生;另一方面又要考虑促进学生间的正常人际关系()

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第1题

学生座位的分配,一方面要考虑课堂行为的有效控制,预防纪律问题的发生;另一方面又要考虑
促进学生间的正常__________.

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第2题

学生座位的分配,一方面要考虑课堂行为的 __________ ,预防纪律问题的发生;另一方面又要
考虑促进学生间的正常 __________。

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第3题

学生座位的分配,一方面要考虑课堂行为的有效控制,预防纪律问题的发生,另一方面要考虑徒进学生间的正常交往,形成和谐的师生关系()
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第4题

学生座位的分配一方面要考虑课堂行为的有效控制,预防违纪行为的发生;另一方面还要考虑对人际关系的影响,应有助于学生之间和师生之间的正常交往。()
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第5题

学生座位分配应考虑课堂行为的有效控制,预防纪律问题的发生。()

学生座位分配应考虑课堂行为的有效控制,预防纪律问题的发生。()

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第6题

课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和【 】 A.教室的布置 B.教师的行为表

课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和【 】

A.教室的布置 B.教师的行为表现 C.学生的学习方式 D.学生座位的分配

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第7题

分配学生座位时,教师最应关心的是()

A.课堂效果

B.课堂纪律

C.人际关系

D.学生成绩

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第8题

下列不是课堂情境结构的是()。

A.班级规模的控制

B.课堂常规的建立

C.课堂纪律

D.学生座位的分配

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第9题

课堂情境结构包括:班级规模的控制、课堂常规的建立和学生座位的分配。()

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第10题

下列不属于课堂情境结构的是()。

A.班级规模的控制

B.课堂常规的建立

C.课堂纪律

D.学生座位的分配

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