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[主观题]

归纳就是从普遍性的理论知识出发，去认识个别的、特殊的现象的一种逻辑推理方法。（)

归纳就是从普遍性的理论知识出发，去认识个别的、特殊的现象的一种逻辑推理方法。()

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第1题

归纳就是从一两个个别事实形成一般性理论认识的方法。（)

归纳就是从一两个个别事实形成一般性理论认识的方法。 ()

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第2题

从实际出发实际上就是从学生主体出发去解决教学中存在的问题。（）

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第3题

先假说，后求证，是从一般到个别，推论和判断个别事例的认识方法，这是逻辑思维方法中的归纳。（）

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第4题

系统安全就是应用系统工程原理，从整体出发，而不是从局部出发去研究事故，是将人、机、环境等纳入整体系统中。

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第5题

先假说，后求证，是从一般到个别，推论和判断个别事例的认识方法，这是逻辑思维方法中的（）

A.分析

B.综合

C.归纳

D.演绎

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第6题

归纳是从一般原理中推论出个别事理的一种论证结构方式。（)

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第7题

“从个别到一般，从一般到个别”的思维方式是（)。A.归纳与演绎B.分析与综合C.抽象与具体D.实践到认识

“从个别到一般，从一般到个别”的思维方式是()。

A.归纳与演绎

B.分析与综合

C.抽象与具体

D.实践到认识

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第8题

“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是

A.归纳与演绎

B.分析与综合

C.抽象到具体

D.实践到认识

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第9题

分析、比较各方面的个别经验，并不能从中归纳出一般原理。（)

分析、比较各方面的个别经验，并不能从中归纳出一般原理。()

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第10题

“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是()．

A.归纳与演绎

B.分析与综合

C.抽象到具体

D.实践到认识

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