()侧重于教学的改进和不断完善。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.诊断性评价

D.重要性评价

A、形成性评价

B、总结性评价

C、教师评价

D、学生评价

关于教学测量与评价的分类，按教学评价的功能分类可分为（）。

A．形成性评价和总结性评价

B．常模参照评价和标准参照评价

C．配置性评价和诊断性评价

D．正式评价和非正式评价

学校中教学评价多属于()。

(A)绝对评价

(B)相对评价

(C)总结性评价

(D)形成性评价

关于教学测量与评价的分类，按教学评价的严谨程度可分为（）。

A．形成性评价和总结性评价

B．常模参照评价和标准参照评价

C．配置性评价和诊断性评价

D．正式评价和非正式评价、

A、形成性评价

B、总结性评价

C、绝对评价

D、相对评价

根据实施教学评价的时机不同，可以将教学评价分为（）

A．准备性评价

B．形成性评价

C．过程性评价

D．总结性评价

在教学活动进行之前实施的评价是（）。

A．总结性评价

B．诊断性评价

C．静态评价

D．形成性评价

根据实施评价的时机不同，可以将教学评价分为准备性评价、()和总结性 评价．

A．相对性评价

B．形成性评价

C．绝对性评价

D．标准参照评价

根据实施教学评价的不同时机，可以将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和（）。

A.阶段性评价

B.准备性评价

C.总结性评价

D.初步评价