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[主观题]

如果将失败归因于(),会使学生容易放弃,久而久之,就会产生习得性无助感,变得冷漠,听之任之,破罐破摔。

A.能力高低

B.努力程度

C.运气好坏

D.任务难度

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第1题

如果我们失败了,归因于哪方面的原因会使我们产生习得性无助感()?

A.能力

B.努力

C.运气

D.外界环境

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第2题

1.如果我们失败了,归因于哪方面的原因会使我们产生习得性无助感?

A.能力

B.努力

C.运气

D.外界环境

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第3题

4、如果我们失败了,归因于哪方面的原因会使我们产生习得性无助感

A.能力

B.努力

C.运气

D.外界环境

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第4题

根据罗特的成败归因维度,如果将失败归因于()时会产生习得性无助感

A.内部

B.稳定

C.不稳定

D.不可控

E.可控

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第5题

如果一个学生总是把失败归因于(),会产生“习得性无助”现象,在学习上一蹶不振

A.能力差

B.努力不够

C.运气不好

D.题目太难

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第6题

习得性无助感的青少年习惯于将失败归因于偶然的运气。()
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第7题

产生习得性无助的学生常将失败归因于()

A.难度

B.运气

C.能力

D.努力

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第8题

当学生总把失败归因于自己的能力差时,会产生一种()的现象,一蹶不振

A.刻板印象

B.习得性无助

C.结伴效应

D.动机性偏差

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第9题

维纳的归因论认为当个体将失败归因于内部的、不稳定的、可控因素时会产生习得性无助。

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第10题

王明是个聪明的孩子但是平时学习不用功,每次考试都抱着侥幸的心理想靠运气过关。这次期末考试他考砸了,他认为是他自己运气太差的缘故。对于王明的行为,下列说法正确的是( )。
王明是个聪明的孩子但是平时学习不用功,每次考试都抱着侥幸的心理想靠运气过关。这次期末考试他考砸了,他认为是他自己运气太差的缘故。对于王明的行为,下列说法正确的是()。

A.王明的做法属于外部归因,是对自己的行为不负责的表现

B.王明的做法属于内部归因,是一种消极的归因心态

C.王明应该将失败归因于自己的能力不足而不是运气不好

D.王明如果不能够重新认识自我,那么他以后一定会产生习得性无助感

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