题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
用纸来造一座桥的时候，我们需要考虑许多方面，如材料的特性，用什么形状与结构，用什么方法来增加纸的抗弯曲能力等（）
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A.“民桥”
B.“义桥”
C.“德桥”
D.“官桥”
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第2题
第七题. U2合唱团在17分钟内得赶到演唱会场，途中必需跨过一座桥，四个人从桥的同一端出发，你得帮
助他们到达另一端，天色很暗，而他们只有一只手电筒。一次同时最多可以有两人一起过桥，而过桥的时候必须持有手电筒，所以就得有人把手电筒带来带去，来回桥两端。手电筒是不能用丢的方式来传递的。四个人的步行速度各不同，若两人同行则以较慢者的速度为准。BONO需花1分钟过桥,EDGE需花2分钟过桥,ADAM需花5分钟过桥,LARRY需花10分钟过桥,他们要如何在17分钟内过桥呢？
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第3题
仅就使用成本而言，一枚1美元硬币的使用成本较一张1美元纸币的使用成本低。但如果用1美元硬币替换1
美元纸币，需要制造比实际需求更多的硬币。举个例子，由于硬币不便携带，很多时候我们会将手头多出的硬币放入存钱罐中，而很少去花存钱罐里头的钱。由于大量硬币闲置，这就会导致央行需要大约多制造15%的硬币量来维持实际需要。
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上述文字接下来最可能讲的是：
A.硬币的单位制造成本较纸币低
B.由于需要制造更多硬币，所以使用纸币的总成本可能更低
C.硬币具有使用寿命长、后续成本低、磨损小等优点
D.1美元硬币的购买力低于1美元纸币是由于需要制造更多硬币
第6题
有个房地产公司，是造房子的，房子卖出去之后，还负责物管。有个业主对自己家里装潢的线路不是很满意，于是他来到公司销售部投诉。销售部的秘书就说：“这不是我们的事情啊，你找我们干嘛？”业主说我是向你们买的房子，我不找你们找谁啊！销售部的秘书说：“先生这个事情不归我们管，我们是售楼部，只是负责卖房子，卖房子是我们的事情，卖出去之后就不是我们的事情了。现在房子出现问题呢要归物业管理部门管。”这位先生一听也有点道理。他找到物业管理部，那里的秘书又说：“先生，这个事情也不归我们管，这个房子不是我们造的，房子是工程部造的，所以你这个房子有问题的话你要找工程部去。”找到工程部，工程部的秘书告诉他：“先生，这个事情也不归我们管，因为我们造房子的时候是按照图纸造的，图纸是设计部设计的，如果你对房子的设计有意见要去找设计部。”然后业主找到设计部，设计部的秘书告诉他：“先生，这个房子的设计我们三年前就完成了，如果你对房子的设计有意见，三年前就应该来找我们，那个时候是我们的事情，现在已经不是我们的事情了，你来迟了。”搞来搞去，最后是业主的责任！业主气不过，就直接找董事长投诉。问题：案例中的秘书人员的行为有什么不对之处，需要如何认识秘书机构的任务，提高工作的满意度？
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第7题
许某带着邻居家4岁的小孩小萌出去玩．许某将小萌带到一座桥上，抓着小萌将其悬于桥栏外，开玩笑说要把他扔到河里去．不料许某手一滑，小萌掉人河中．许某急忙去救，但小萌已溺水而亡．许某对小萌的死亡结果在主观上所持的心理态度是()．
A.疏忽大意的过失
B.过于自信的过失
C.间接故意
D.意外事件
第8题
年轻的初中女教师海伦发现自己所教的班里有不少学生学习很吃力，有一些人因此而有些灰心。为了帮
助这些学生增强信心，她想了一条“妙计”：让每个学生用纸写下其他同学的优点，然后海伦分别抄下大家写给每个人的优点，再把这份“优点单”发给学生自己。同学们看到“优点单”上写的优点，一个个惊喜万分，那些信心不足的同学很快恢复了信心，学习成绩都有了明显提高。若干年后，海伦与这个班的学生一起参加本班一个在战争死去的学生马克的葬礼，死者的父亲从其遗物中拿出一张曾经打开、折合过许多次的两张笔记本纸，海伦一眼就认出了这是马克的“优点单”!这时，其他同学也都从自己的贴身口袋里拿出了自己的“优点单”。大家说：我们都保留着这份“优点单”，随时随地带着它。它在我们遇困难的时候可以让我们想到自己的闪光点，从而增强自信心。
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阅读了上述案例，谈谈你的体会。可从学生心理困惑辅导方面分析。
第9题
许某带着邻居家4岁的小孩小萌出去玩。许某将小萌带到一座桥上，抓着小萌将其悬于桥栏外，开玩笑说要
把他扔到河里去。不料许某手一滑，小萌掉入河中。许某急忙去救，但小萌已溺水而亡。许某对小萌的死亡结果在主观上所持的心理态度是()。
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A．疏忽大意的过失
B．过于自信的过失
C．间接故意
D．意外事件
第11题
While we cannot close the gulf between us, we can try to bridge it so that we may be
able to talk acrossit.
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A)当我们无法弥合双方之间的鸿沟时，我们可以搭一座桥，以便越过它进行会谈。
B)虽然我们不能弥合双方之间的鸿沟，我们却能设法搭座桥，以便越过它进行会谈。
C)虽然在我们不能互相接近，但我们可以通过谈判搭一座桥。
D)虽然在我们不能互相接近，但我们可以设法谈判建桥事宜。
E)虽然在我们不能互相接近，我们可以搭一座桥，越过这座桥再谈。
