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[判断题]

师劳动的价值具有模糊性。学生的成长与进步是多种因素综合作用的结果。（)

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第1题

教师劳动的价值不能通过自己的劳动及时显露出来，这说明教师劳动的价值具有（）的特点

A.模糊性

B.滞后性

C.示范性

D.隐蔽性

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第2题

学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有主体性。（)

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第3题

学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有示范性。（)

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第4题

学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有（）。A.引导性B.复杂性C.主体性D.示范性

学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有（）。

A.引导性

B.复杂性

C.主体性

D.示范性

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第5题

学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）。

A.复杂性

B.创造性

C.主体性

D.示范性

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第6题

学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）。

A.复杂性

B.创造性

C.主体性

D.示范性

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第7题

学生的“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师劳动的复杂性与创造性。（)

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第8题

学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）。

A.示范性

B.复杂性

C.主体性

D.长期性

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第9题

2、学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有（）。

A.示范性

B.复杂性

C.主体性

D.长期性

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