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[主观题]

对于屈光参差患者的矫正,下列说法错误的是()

A.学龄前儿童屈光参差患者,为了防止形成屈光参差性弱视,配镜时争取足度矫正

B.青少年和成人屈光参差患者,如框架眼镜足矫不舒适,可考虑用隐形眼镜矫正

C.对于中老年屈光参差患者,可考虑一眼矫正为看远清晰、另一眼为看近清晰

D.单眼视矫正法是所有屈光参差患者首选的矫正方法

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第1题

以下关于屈光参差的说法错误的是A、如果双眼在一条或两条子午线上的屈光力存在差异,称屈光参差B、

以下关于屈光参差的说法错误的是

A、如果双眼在一条或两条子午线上的屈光力存在差异,称屈光参差

B、如果屈光参差发生于幼年且参差量较高,会产生一眼的抑制,进而产生知觉性弱视

C、有些患者虽然参差度数较高,但是形成交替性注视,即一只眼视近,另一只视远

D、成人屈光参差不鼓励矫正

E、儿童屈光参差应予以全矫

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第2题

应完全矫正屈光不正,戴镜1个月后复查视力,半年至1年复查屈光状态。A.屈光不正性弱视B.屈光参差

应完全矫正屈光不正,戴镜1个月后复查视力,半年至1年复查屈光状态。

A.屈光不正性弱视

B.屈光参差性弱视

C.斜视性弱视

D.器质性弱视

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第3题

浅谈屈光参差的验光及矫正原则本文主要通过对屈光参差形成的原因、分类及其症状表现的进行了阐述,

浅谈屈光参差的验光及矫正原则

本文主要通过对屈光参差形成的原因、分类及其症状表现的进行了阐述,表明了屈光参差在屈光不正中很普遍但也和重要。屈光参差要及早发现及早矫正,避免引起弱视和斜视的发生。通过几个验光的实例的介绍,提出了矫正屈光参差的几个原则。

关键词:

屈光参差, 融像, 视疲劳, 调节,融合功能

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第4题

一名5岁儿童经睫状肌麻痹下验光为:OD+5.50DS=0.1,OS+1.50DS=0.9。眼底及其他检查未见异常。这种屈
光参差应A、配镜全部矫正

B、配镜部分矫正

C、不配镜矫正

D、观察

E、手术治疗

除了远视及屈光参差诊断外,还应诊断A、右眼屈光参差性弱视

B、左眼屈光参差性弱视

C、右眼先天性弱视

D、右眼斜视性弱视

E、右眼形觉剥夺性弱视

为了治疗弱视,应采取的措施是A、遮盖左眼,加精细作业

B、遮盖右眼,加精细作业

C、1:1双眼交替遮盖,加精细作业

D、遮盖双眼

E、加强营养

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第5题

处方:R:+1.25D/L:-1.75D.诊为()屈光参差。

A.单纯性屈光参差

B.复性屈光参差

C.混合性屈光参差

D.散光性屈光参差

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第6题

一般在6岁前进行曲(屈)光参差矫正,尤其是()。A.近视性屈光不正B.远视性屈光不正C.散光D.远视

一般在6岁前进行曲(屈)光参差矫正,尤其是()。

A.近视性屈光不正

B.远视性屈光不正

C.散光

D.远视性屈光参差

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第7题

儿童一般在6岁前进行屈光参差矫正,尤其是()。A.近视性屈光不正B.远视性屈光不正C.散光D.远视性屈

儿童一般在6岁前进行屈光参差矫正,尤其是()。

A.近视性屈光不正

B.远视性屈光不正

C.散光

D.远视性屈光参差

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第8题

隐性斜视者对于显性斜视者来说,两眼的()。A.屈光参差程度高、融像能力差B.屈光参差程度低、融

隐性斜视者对于显性斜视者来说,两眼的()。

A.屈光参差程度高、融像能力差

B.屈光参差程度低、融像能力差

C.屈光参差程度低、融像能力强

D.配镜问题更难于解决

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第9题

下列哪些现象与视觉发育的可塑性不相关()

A.凹透镜可以矫正近视性屈光不正

B.屈光参差性弱视

C.形觉剥夺性弱视

D.弱视可以被治疗

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第10题

一名5岁儿童经睫状肌麻痹下验光为:OD+5.50DS=0.1,OS+1.50DS=0.9。眼底及其他检查未见异常。除了远视及屈光参差诊断外,还应诊断()

A.右眼屈光参差性弱视

B.左眼屈光参差性弱视

C.右眼先天性弱视

D.右眼斜视性弱视

E.右眼形觉剥夺性弱视

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第11题

不是弱视的形成原因的是?

A.屈光不正

B.眼疲劳

C.斜视

D.屈光参差

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