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[主观题]

狭义的教学过程是（)。A.反映教师组织课堂教学的基本程序B.学校组织教学活动循序展开的环节C.教

狭义的教学过程是()。

A.反映教师组织课堂教学的基本程序

B.学校组织教学活动循序展开的环节

C.教师组织课堂教学的步骤安排

D.学校组织教学活动的基本步骇

E.教师进行教学活动的相关要点

F.教师组织教学活动的基本环节

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第1题

狭义的教学过程是（)。

A.反映教师组织课堂教学的基本程序

B.学校组织教学活动循序展开的环节

C.教师组织课堂教学的步骤安排

D.学校组织教学活动的基本步骤

E.教师进行教学活动的相关要点

F.教师组织教学活动的基本环节

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第2题

广义的教学过程是指反映教师组织课堂教学的基本程序或安排步骤。（)

广义的教学过程是指反映教师组织课堂教学的基本程序或安排步骤。()

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第3题

教师组织课堂教学的能力直接影响（)

A.教学技能

B.教学资源

C.教学效果

D.教学环境

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第4题

教师是课堂教学的主体，教师对课堂活动的组织、指挥、控制和协调的活动直接影响着课堂教学。（)

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第5题

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第6题

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第7题

【单选题】教师组织课堂教学的能力直接影响（)。

A.教学技能

B.教学资源

C.教学效果

D.教学环境

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第8题

教师行为的全面研究主要针对教师在“课堂教学设计”和“课堂教学过程”中的教学行为，一般以少经验的新手教师为研究对象。

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第9题

教师行为的全面研究主要针对教师在“课堂教学设计”和“课堂教学过程”中的教学行为，一般以少经验的新手教师为研究对象。

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第10题

专家型教师和新手教师的区别在：即_____、课堂教学过程和课后教学评价三个方。

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