题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

做笔记是教育心理学研究较多的精加工策略,有()好处。

A、指引学习者将注意力集中在学习材料上

B、提供知识框架,促进新旧知识联系

C、保持所学信息,并对信息重新识记

D、帮学习者复习时更好回忆思路,增强记忆效果

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第1题

常用的精加工策略有()。

A.记忆术

B.做笔记

C.提问

D.列提纲

E.画关系图

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第2题

几种主要的学习策略有:()

A.元认知策略和注意策略

B.组织策略和精加工策略

C.做笔记策略和时间管理策略

D.环境管理策略和学业求助策略

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第3题

精细加工策略有()

A.画线

B.记忆术

C.做笔记

D.提问

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第4题

组织策略有()

A.列提纲

B.利用图形

C.做笔记

D.利用表格

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第5题

精加工策略有两种主要方式:一类比;二记忆术。()

精加工策略有两种主要方式:一类比;二记忆术。()

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第6题

常用的精细加工策略有()。

A.提问

B.记忆术

C.做笔记

D.生成性学习

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第7题

常用的组织策略有()。

A.列提纲

B.利用图示

C.利用表格

D.做笔记

E.联系实际

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第8题

常用的精细加工策略有:记忆术、做笔记、提问、生成性学习、利用背景知识、联系实际。()
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第9题

学习策略有复述策略、精加工策略、组织策略和元认知策略等。()

学习策略有复述策略、精加工策略、组织策略和元认知策略等。()

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第10题

什么是精加工策略,常用的精加工策略有哪些?

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