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人格是探讨情意过程与个体发展的心理学领域。()

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第1题

个体在与他人交往的社会生活中,逐渐形成适合于自己生活的社会情境的人格,掌握社会认可的行为方式的过程是()

A、社会性发展

B、认知发展

C、情商发展

D、人格发展

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第2题

学习过程是以人的个体的心理活动为基础的认知和情意活动相统一的过程。()
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第3题

心理学研究的是()领域.

A.学习心理

B.个体人格及发现

C.品德心理

D.教学与管理心理

E.心理健康与辅导

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第4题

人格心理学是探究个体()及其适用领域的表现和规律的科学。

A.人格评价

B.人格变态

C.人格结构,动力,发展

D.人格元素,组织,特质

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第5题

学生的思想品德是知情意行的统一体,因此,德育过程要促进学生的知情意行诸因素和谐统一
发展。

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第6题

探讨人类个体从受精卵开始到死亡整个生命历程中心理发展的规律和不同年龄阶段的特征的是教育
心理学。()

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第7题

在个体发展的每个阶段都有其不同的特征,这些特征可以归纳为()。

A.生理发展

B.认知与心理发展

C.社会性与人格发展

D.人格与心理发展

E.智力与心理发展

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第8题

罗洛·梅认为:人格是与社会整合且具有宗教紧张的自由、独特的个体生活过程的现实化。()

罗洛·梅认为:人格是与社会整合且具有宗教紧张的自由、独特的个体生活过程的现实化。()

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第9题

人格的发展是个体社会化的结果。()

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第10题

人格心理学是探讨人的心理过程与个体发展的心理学领域。()
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第11题

根据艾瑞克生的人格发展理论,个体呈现负向的自我概念及对生命的负向态度,是因为()。

A、它不能通过社会互动与社会沟通而形成积极态度

B、它不能随个体心理成长、人格发展而形成积极态度

C、人生过程必须经过八个主要发展阶段心理负担太重

D、个体能够顺利完成人生每一个发展阶段特定的发展任务

E、个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务

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