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[主观题]

阅读《纪念傅雷》中的下列文字,回答问题傅雷的性格,最突出的是他的刚直。在青年时候,他的刚直还近

阅读《纪念傅雷》中的下列文字,回答问题

傅雷的性格,最突出的是他的刚直。在青年时候,他的刚直还近于狂妄。所以孔子说:“好刚不好学,其蔽也狂。”傅雷从昆明回来以后,在艺术的涵养,知识学问的累积之后,他才成为具有浩然之气的儒家之刚者,这种刚直的品德,在任何社会中,都是难得见到的,连孔子也说过:“吾未见刚者。”

傅雷之死,完成了他的崇高品德,今天我也不必说“愿你安息吧”,只愿他的刚劲,永远弥漫于知识分子中间。

A.作者为什么说傅雷“在青年的时候,他的刚直还近于狂妄”?

正确答案:作者认为傅雷青年时期的刚直如孔子所说的“好刚不好学,其蔽也狂”。

B.作者认为什么样的人是“儒家之刚者”?

正确答案:具有艺术的涵养与知识学问的累积但又坚持原则。

C.为什么作者不说“愿你安息吧”?

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第1题

阅读《纪念傅雷》一段文字,回答问题:我知道傅雷的性情刚直,如一团干柴烈火,他因不堪凌辱,一怒而

阅读《纪念傅雷》一段文字,回答问题:

我知道傅雷的性情刚直,如一团干柴烈火,他因不堪凌辱,一怒而死,这是可以理解的,我和他虽然几乎处处不同,但我还是尊敬他。在那一年,朋友中像傅雷那样的毅然决然不自惜其生命的,还有好几个,我也都一律尊敬。不过,朱梅馥的能同归于尽,这却是我想象不到的,伉俪之情,深到如此,恐怕是傅雷的感应。

1. 傅雷的性格特征是什么,

2. 写傅雷妻子的同归于尽,对刻画傅雷的形象来说,是什么表现方法,

3. 写出其中的一个比喻句及其比喻意义。

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第2题

《纪念傅雷》中贯穿作者所回忆的几件事的中心线索是 () A.傅雷的翻译工作B.傅雷的三次

《纪念傅雷》中贯穿作者所回忆的几件事的中心线索是 ()

A.傅雷的翻译工作

B.傅雷的三次发怒

C.傅雷的撒手西归

D.傅雷的人格价值

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第3题

下列《纪念傅雷》提到的事件中,让作者“更深一步的了解傅雷”的是 ()

A.谈翻译技术

B.傅雷夫妇的逝世

C.论绘画艺术

D.傅雷家书集出版

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第4题

傅雷家书的作者

下列《纪念傅雷》提到的事件中,让作者“更深一步的了解傅雷”的是 ()

A.谈翻译技术

B.傅雷夫妇的逝世

C.论绘画艺术

D.傅雷家书集出版

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第5题

施蛰存的《纪念傅雷》写出了傅雷怎样的个性特征?
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第6题

简答题 施蛰存的《纪念傅雷》写出了傅雷怎样的个性特征?
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第7题

简答:施蛰存的《纪念傅雷》写出了傅雷怎样的个性特征?
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第8题

《纪念傅雷》一文中,作者写傅雷的昆明之怒是为了()A.说明傅雷别号“怒庵”的来历B.说明傅雷具有儒家

《纪念傅雷》一文中,作者写傅雷的昆明之怒是为了()

A.说明傅雷别号“怒庵”的来历

B.说明傅雷具有儒家刚者的品德

C.为其后“一怒而死”作铺垫

D.揭示傅雷发怒的客观原因

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第9题

简答题2.施蛰存的《纪念傅雷》写出了傅雷怎样的个性特征?
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第10题

贯穿《纪念傅雷》一文的中心线索是()

A.作者的“悼”

B.傅雷的“怒”

C.傅雷的文学活动

D.作者的敬佩与赞扬

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第11题

《纪念傅雷》一文称赞傅雷为“儒家之刚者”,是因为他()A.性直好怒B.坚持真理C.一怒而死D.教子严厉

《纪念傅雷》一文称赞傅雷为“儒家之刚者”,是因为他()

A.性直好怒

B.坚持真理

C.一怒而死

D.教子严厉

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