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简述有意义学习所必须符合的基本条件。

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第1题

简述有意义学习的实质和条件。

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第2题

有意义学习必须具备两个条件,一是学习者要具备有意义学习的 ________，二是______对学习者有潜在意义。

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第3题

简述奥苏伯尔的有意义接受学习论的主要观点

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第4题

简述奥苏伯尔理论中的有意义接受学习的实质及条件。

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第5题

有意义学习理论认为学生主要是学习()所代表的系统知识，学习的过程也就是新旧知识同化的过程。

有意义学习理论认为学生主要是学习（)所代表的系统知识，学习的过程也就是新旧知识同化的过程。

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第6题

发现学习一定是有意义学习。

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第7题

奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）。 A．有意义接受学习B．有意义发现学习C．发现学习D

奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）。

A．有意义接受学习

B．有意义发现学习

C．发现学习

D．探究学习

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第8题

一般来说，发现学习就是有意义学习,接受学习就是机械学习。()

一般来说，发现学习就是有意义学习,接受学习就是机械学习。（)

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第9题

有意义接受式学习可分为表征学习、()、()、发现学习四个层次。

有意义接受式学习可分为表征学习、（)、（)、发现学习四个层次。

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第10题

有意义学习必需满足的条件。

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第11题

奥苏贝尔认为学生的学习主要是有意义的____学习

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