题目内容
（请给出正确答案）
[判断题]
在新课程背景下，评价的主要目的是促进学生、教师、学校和课程的发展。（）
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A.促进学生、教师、学校和课程的发展
B.形成新的教育评价制度
C.全面了解学生数学学习的过程和结果
D.激励学生学习和改进教师教学
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第4题
在新课程背景下，教育评价的根本目的是（）。A.促进学生、教师、学校和课程的发展B.形成新
在新课程背景下，教育评价的根本目的是（）。
A.促进学生、教师、学校和课程的发展
B.形成新的教育评价制度
C.淡化甄别与选拔的功能
D.体现最新的教育观念和课程理念
第8题
新课程背景下教师职业角色的转变主要有（）。①从教师与学生的关系看，新课程要求教师是学生学习的促进者②从教学与研究的关系看，新课程要求教师是教育教学的研究者③从教学与课程的关系看，新课程要求教师是课程的建设者和开发者④从学校与社区的关系看，新课程要求教师是社区型的开放的教师
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
第9题
新课程体系下要建立促进教师不断提高的评价体系，强调（）
A.周期性地对学校课程执行的情况、课程实施中的问题进行分析评估
B.教师对自己教学行为的分析与反思，以教师自评为主
C.使教师从多种渠道获得信息，不断提高教学水平
D.校长、教师、学生、家长共同参与评价
E.教师要发挥表扬学生参与教师评价的积极性以促进教师提高评价水平
第11题
在我国新课程背景下教师评价做了原则性的规定有
A.目的定位——促进教师专业发展
B.功能定位——强调展示成就与改进激励
C.内容定位——突出综合素质，重视个体差异
D.方法定位——注重质性评价，主张自我反思
