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[主观题]

总结性评价又称终结性评价,通常是在某一教学活动告一段落或完成之后所进行的评价。()

总结性评价又称终结性评价,通常是在某一教学活动告一段落或完成之后所进行的评价。()

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第1题

新课程教学评价的类型主要有()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.总结性(终结性)评价

D.过程性评价

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第2题

终结性评价又称结果评价,是在某一相对完整的教学阶段结束后对整个教学目标实现的程度做出结论的评价。

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第3题

终结性评价是在某一相对完整的教学阶段结束后对整个教学目标实现的程度作出结论的评价。()

终结性评价是在某一相对完整的教学阶段结束后对整个教学目标实现的程度作出结论的评价。()

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第4题

美国教育心理学家()根据评价在教学中的作用,将教学评价分为诊断性评价、形成性评价与总结性评

美国教育心理学家()根据评价在教学中的作用,将教学评价分为诊断性评价、形成性评价与总结性评价。

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第5题

()又称准备性评价,是在教学活动开始之前进行的评价。

A诊断性评价

B形成性评价

C终结性评价

D诊断性评价

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第6题

形成性评价也可称为()

A.总结性评价

B.量性评价

C.过程性评价

D.终结性评价

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第7题

课堂小测验是一种A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.总结性评价

课堂小测验是一种

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.总结性评价

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第8题

根据评价在教学中的作用不同,教学评价分为()。

A.分析性评价

B.形成性评价

C.总结性评价

D.诊断性评价

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第9题

常见的学习评价类型有

A.形成性评价

B.终结性评价

C.过程性评价

D.总结性评价

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第10题

()是基于教学过程中的某项活动或某个过程出现的各种情况,进行的评价。
()是基于教学过程中的某项活动或某个过程出现的各种情况,进行的评价。

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.过程性评价

D.总结性(终结性)评价

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第11题

在开展数学教育之前,对教育对象进行的预测性评价是()。

A.形成性评价

B.诊断性评价

C.终结性评价

D.总结性评价

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