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[单选题]

对于两个或多个变量间的关系所做的试探性解释称之为()。

A.反应变量

B.实证研究

C.假设

D.因变量

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第1题

对于两个或多个变量间的关系所做的试探性解释称之为:()。

A.反应变量

B.实证研究

C.因变量

D.假设

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第2题

心理学研究通常是解释()之间的关系。

A.自变量

B.因变量

C.无关变量

D.变量

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第3题

配合直线回归方程是为了( )。

A.确定两个变量之间的变动关系

B.用因变量推算自变量

C.用自变量推算因变量

D.两个变量相互推算

E.确定两个变量间的相关程度

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第4题

回归分析的目的有()

A.确定两个变量之间的变动关系

B.用因变量推算自变量

C.用自变量推算因变量

D.两个变量相互推算

E.确定两个变量间的相关程度

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第5题

研究者在进行实验研究时,必须考虑到三类变量,分别是自变量、因变量和【 】

A.反应变量

B.控制变量

C.环境变量

D.不可控制变量

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第6题

()是一种假定结果变量,也叫反应变量或输出变量,它是实验自变量作用于实验对象之后所出现的效果变量。实验者所选择因变量必须具有可变性,可以由自变量的作用而发生变化。

A.变量

B.因变量

C.自变量

D.无关变量

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第7题

使变量间真实关系隐而不彰或减弱的变量叫做()。

A.自变量

B.因变量

C.抑制变量

D.虚无变量

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第8题

配合一个回归直线方程是为了( )。

A.进行两个变量互相推算

B.用自变量推算因变量

C.用因变量推算自变量

D.确定两变量的变动关系

E.研究两变量之间的密切程度

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第9题

在回归分析中,用来预测或用来解释另一个变量的一个或多个变量称为()。A.自变量B.因变量C.随

在回归分析中,用来预测或用来解释另一个变量的一个或多个变量称为()。

A.自变量

B.因变量

C.随机变量

D.非随机变量

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第10题

建立一元线性回归方程是为了()

A.说明变量之间的数量变动关系

B.通过给定自变量数值来估计因变量的可能值

C.确定两个变量间的相关程度

D.用两个变量相互推算

E.用给定的因变量数值推算自变量的可能值

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第11题

回归分析的目的为()

A.研究解释变量对被解释变量的依赖关系;

B.研究解释变量和被解释变量的相关关系;

C.研究被解释变量对解释变量的依赖关系;

D.以上说法都不对。

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