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[多选题]

学术多元表现出多元化的趋势有哪些()。

A.理论观念的多元化

B.教育与研究领域的多元化

C.教育与研究方法的多元化

D.教育与研究人员学术背景的多元化

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第1题

比较教育研究方法发展的趋势是越来越走向()

A.单一化

B.系统化

C.多元化

D.科学化

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第2题

中国自20世纪90年代以后进入了一个混合型多元教育体系阶段。主要表现在()。

A.教育机构多元化

B.教育形式多元化

C.教育投资主体多元化

D.职业教育的发展

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第3题

倡导多元化教育是世界各国学前教育发展的趋势。()

倡导多元化教育是世界各国学前教育发展的趋势。()

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第4题

教育多元化的基本内容有()。

A.评价标准的多元化

B.教学内容的多元化

C.培养目标的多元化

D.管理模式的多元化

E.学校类型的多元化

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第5题

这种语言教育学术发展的多元化,也标志着学术与教育的变革。()
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第6题

世界教育改革的趋势有() A、教育人文化 B、教育化 C、教育民主化 D、教育多元化

世界教育改革的趋势有()

A、教育人文化

B、教育化

C、教育民主化

D、教育多元化

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第7题

中国现行的教育体系表现为()。

A.教育投资主体多元化

B.教育机构多元化

C.教育形式多元化

D.教育向高层发展

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第8题

当代世界教育改革趋势()。

A.教育民主化

B.教育多元化

C.教育技术现代化

D.教育全民化

E.教育终身化

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第9题

属于世界教育改革的趋势的有()A、教育终身化 B、教育民主化 C、教育多元化 D、教育技术现代化

属于世界教育改革的趋势的有()

A、教育终身化

B、教育民主化

C、教育多元化

D、教育技术现代化

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第10题

一般教育科学研究的研究起点侧重理论范式,校本教育研究则强调研究起点多元化,但侧重以问题为起点。()
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第11题

邓小平有关教育要()的思想应成为研究与实施素质教育的根本性指导方针。

A.面向现代化

B.面向世界

C.面向未来

D.面向多元化

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