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[单选题]

会学习理论的核心是()

A.习得条件反射

B.实践的机会

C.及时的反馈

D.榜样的影响

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第1题

坐巴士会晕车的人,在乘船的时候也会有类似的反应。这是()

A.条件反射的消退

B.条件反射的泛化

C.条件反射的分化

D.条件反射的习得

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第2题

操作条件反射最优化的三个主要步骤是()A、期望行为的选择和限定;提供学习环境,选择恰当的强化

操作条件反射最优化的三个主要步骤是()

A、期望行为的选择和限定;提供学习环境,选择恰当的强化物;操作行为的习得

B、期望行为的选择和限定;提供学习环境,选择恰当的强化物;限定和使用辨别线索

C、提供学习环境,选择恰当的强化物;操作行为的习得;实践习得的行为

D、期望行为的选择和限定;操作行为的习得;限定和使用辨别线索

E、操作行为的习得;限定和使用辨别线索;实践习得的行为

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第3题

社会学习理论认为人类任何行为都是()A、遗传的B、可以习得C、不可以习得D、可以消退E、变化的

社会学习理论认为人类任何行为都是()

A、遗传的

B、可以习得

C、不可以习得

D、可以消退

E、变化的

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第4题

社会学习理论的基本假定是,人类行为是在与他人和社会环境的互动中习得的。()

社会学习理论的基本假定是,人类行为是在与他人和社会环境的互动中习得的。()

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第5题

关于行为学习理论,以下哪一项最确切?()A.良好的行为可习得B.不良的行为可习得C.某些躯体症状可习

关于行为学习理论,以下哪一项最确切?()

A.良好的行为可习得

B.不良的行为可习得

C.某些躯体症状可习得

D.以上三点都正确

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第6题

在经典条件反射中,食物所引起唾液分泌的反射过程称为()

A.习得性行为

B.条件反射

C.非条件反射

D.强化

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第7题

在无条件反射基础上后天习得的反射称为条件反射。()
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第8题

斯金纳认为行为习得的重要机制为A、经典条件反射B、操作条件反射C、观察学习D、顿悟学习E、模仿

斯金纳认为行为习得的重要机制为

A、经典条件反射

B、操作条件反射

C、观察学习

D、顿悟学习

E、模仿

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第9题

社会学习理论认为,人类的大多数行为是通过()作用而习得的,个体通过观察他人行为会形成怎样从事某些新行为的观念,并在以后用这种编码信息指导行动

A、榜样

B、实践

C、训练

D、记忆

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第10题

与经典条件反射理论相比,不是操作条件反射所强调的原则是A、塑造B、强化C、习得D、及时强化E、消退

与经典条件反射理论相比,不是操作条件反射所强调的原则是

A、塑造

B、强化

C、习得

D、及时强化

E、消退

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第11题

坐巴士会晕车的人,在乘船、乘火车时也有类似的反应,这是()A. 条件反射的消退B. 条件反射的泛化C

坐巴士会晕车的人,在乘船、乘火车时也有类似的反应,这是()

A. 条件反射的消退

B. 条件反射的泛化

C. 条件反射的分化

D. 条件反射的习得

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