题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

What a + Adj + N + S + V! = How + Adj + a + N + V!(多么...!)

What a + Adj + N + S + V! = How + Adj + a + N + V!(多么...!)

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“What a + Adj + N + S + V! = Ho…”相关的问题

第1题

The+ -er +S + V; the + -er + S + V; The + more + Adj + S + V; the + more + Adj + S +

The+ -er +S + V; the + -er + S + V; The + more + Adj + S + V; the + more + Adj + S + V (愈...愈...)

点击查看答案

第2题

下列方差分析结果说明正确的是()One-wayANOVA:强度versus班组SourceDFSSMSFP班组26.8223.41129

下列方差分析结果说明正确的是()

One-wayANOVA:强度versus班组

SourceDFSSMSFP

班组26.8223.41129.400.000

Error273.1330.116

Total299.954

S=0.3406R-Sq=68.53%R-Sq(adj)=66.20%

A:班组别强度无差异

B:每个班组之间强度都有差异

C:至少有一个班组与其他班组之间的强度有差异

D:无法判断

点击查看答案

第3题

B&P表及ADJ表按“借负贷正”原则填写数字()
点击查看答案

第4题

invisible()

A.参观 v

B.不可见的 adj

C.视野 n

D.不感兴趣的 adj

点击查看答案

第5题

What`s thisIt`s()

A.elephant

B.n elephant

点击查看答案

第6题

interested(7下U11)()

A.n,油画,绘画

B.adj,使人兴奋的,令人激动的

C.adj,可爱的

D.adj,感兴趣的

点击查看答案

第7题

others(高中)()

A.pron,另一个

B.pron,其他人,其他物

C.adj,其他的

D.n,困难,难题

点击查看答案

第8题

reach(8上U3)()

A.v,到达,抵达

B.n,手,帮助

C.adj,贫穷的

D.adj,外向的

点击查看答案

第9题

invention(8下U9)()

A.adj,迅速的,快速的

B.adj,特别的,不寻常的

C.n,发明,发明物

D.n,厕所,坐便器,马桶

点击查看答案

第10题

understand(8下U2)()

A.v,训练,培训

B.adj,激动的,兴奋的

C.v,理解,领会

D.n,训练,培训

点击查看答案
发送账号至手机
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
温馨提示
每个试题只能免费做一次,如需多次做题,请购买搜题卡
立即购买
稍后再说
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信