题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

一篇出色的演讲稿,必须既晓之以理,又动之以情,注重事与理的结合,下面哪一个结合的最好:A.

一篇出色的演讲稿,必须既晓之以理,又动之以情,注重事与理的结合,下面哪一个结合的最好:

A. 我分别送把100元和1元人民币送给两个小朋友,拿到100元的小朋友兴高采烈,拿到1元的小朋友哭丧着脸,可见色彩带给人的心理感受是不同的,红色是暖色,让人兴奋,欢喜,绿色是冷色,让人沉静、抑郁。

B. 昨天我说数据的鸿沟,不是技术问题,是认识问题,是学习能力的问题。未来20、30年的冲突来自于我们是怎么去解决?对电子商务来讲,假货我认为解决只能靠互联网,今天在淘宝和阿里巴巴市场上你们假货很多,说假货多的人基本在淘宝上没买过东西。……购物你想买个劳斯莱斯,25块钱就买一个劳力士手表这是不可能的,这是你自己太贪。

C. 有人说过:感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。这时,是一味地埋怨生活,从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩,跌倒了再爬起来呢?这就是问题的答案。 一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:"亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。"对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事,启发我们该如何感恩生活。

查看答案
如搜索结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能会需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
更多“一篇出色的演讲稿,必须既晓之以理,又动之以情,注重事与理的结…”相关的问题

第1题

所谓感染性,指教师在教育学生的过程中既晓之以理,又动之以情
点击查看答案

第2题

所谓感染性,指教师在教育学生的过程中既晓之以理,又动之以情
点击查看答案

第3题

所谓感染性,指教师在教育学生的过程中既晓之以理,又动之以情。
点击查看答案
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改
温馨提示
每个试题只能免费做一次,如需多次做题,请购买搜题卡
立即购买
稍后再说
警告:系统检测到您的账号存在安全风险

为了保护您的账号安全,请在“赏学吧”公众号进行验证,点击“官网服务”-“账号验证”后输入验证码“”完成验证,验证成功后方可继续查看答案!

微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信
警告:系统检测到您的账号存在安全风险
抱歉,您的账号因涉嫌违反赏学吧购买须知被冻结。您可在“赏学吧”微信公众号中的“官网服务”-“账号解封申请”申请解封,或联系客服
微信搜一搜
赏学吧
点击打开微信