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[主观题]

科技的知识性目标寻求关于世界的客观知识或真理为目的。()

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第1题

教育研究的目的同其它学科一样:一是寻求()知识。二是为实际(),为提高工作效率、改造客观世界和完善人类自身

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第2题

现象世界包括了

A.客观物质世界

B. 客观知识世界

C. 主观世界

D. 未知物质世界

E. 未知精神世界

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第3题

下面哪些不属于现象世界?

A.客观物质世界

B.客观精神世界

C.主观知识世界

D.未知物质世界

E.未知精神世界

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第4题

科学是人们对客观世界的一种正确认识和知识体系,同时也是人们探索世界、获取知识的过程,还是一
种世界观、一种看待世界的方法和态度。()

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第5题

不论是自然科学研究还是社会科学研究,都以揭示世界的真相和构建客观实证的知识为目的。()

不论是自然科学研究还是社会科学研究,都以揭示世界的真相和构建客观实证的知识为目的。()

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第6题

知识性题材的幼儿文学作品与幼儿知识性读物的区别在于前者是用科学的方法讲解知识。()

知识性题材的幼儿文学作品与幼儿知识性读物的区别在于前者是用科学的方法讲解知识。()

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第7题

美国文化资本,在当今全球知识性经济社会中,作为一种关键性社会资源,对美国人民和世界各国人民在寻求保存各自的民族特性和达成相互了解的过程中,正日益显现其重要性。()
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第8题

科学是人类在认识世界和改造世界过程中所创造的恰当反映()的系统知识A社会经济发展规律B客观

科学是人类在认识世界和改造世界过程中所创造的恰当反映()的系统知识

A社会经济发展规律

B客观世界现象、物质内部结构和运动规律

C人的智力结构

D社会劳动方式

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第9题

开发大型软件时,产生困难的根本原因是()。 A)大型系统的复杂性 B)人员知识不足 C)客观世界千变

开发大型软件时,产生困难的根本原因是()。

A)大型系统的复杂性

B)人员知识不足

C)客观世界千变万化

D)时间紧、任务重

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第10题

关于学习知识的描述不正确的是()

A.知识是人和社会或物理环境之间联系的属性以及互动的产物

B.参与和实践是学习的关键成分

C.获取他人的观点是补充认知不足的有效途径

D.是主观世界在人脑中的客观映象

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第11题

2006年3月提出日本未来的科技发展目标包括()。

A.成为通过创造知识、运用知识为世界做出贡献的国家

B.成为具有国际竞争力展的国家

C.成为安全、稳定的国家

D.成为具有可持续发展的国家

E.成为生活质量高的国家

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