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[判断题]
教育史上第一本课程理论专著是1918年出版的《什么知识最有价值》。（）
答案
错
【解析】一般认为，美国学者博比特在1918年出版的《课程》一书，标志着课程作为专门研究领域的诞生，这也是教育史上第一本课程理论专著
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A.1918年出版的《课程》
B.1949年出版的《课程与教学的基本原理》
C.1918年出版的《什么知识最有价值》
D.1944年出版的《课程与教学的基本原理》
更多“ 教育史上第一本课程理论专著是1918年出版的《什么知识最有…”相关的问题
第6题
教育史上第一本课程理论专著不是（）。
A.1918年出版的《课程》
B.1949年出版的《课程与教学的基本原理》
C.1918年出版的《什么知识最有价值》
D.1944年出版的《课程与教学的基本原理》
第8题
美国学者（），1918年出版了教育史上第一本课程理论专著，标志着课程作为专门研究领域的诞生。A、拉尔
美国学者（），1918年出版了教育史上第一本课程理论专著，标志着课程作为专门研究领域的诞生。
A、拉尔夫？泰勒
B、布鲁纳
C、裴斯泰洛齐
D、博比特
E、斯宾塞
第9题
芝加哥大学教授博比特于1918年出版的（)一书,是教育史上第一本课程理论专著,被认为标志着课程作为专门研究领域诞生的里程碑。
A.《课程教育》
B.《课程》
C.《教育章程》
D.《论演说家的教育》
第10题
一般认为，美国学者博比特在1918年出版的《课程》——书，标志着课程作为独立研究领域的诞生，这也是教育史上本课程理论专著。（) 参考答案：√ 2‘在西方，“课程”一词早出现于英国教育家斯宾塞的《什么知识有价值》一文。（)
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