题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
根据记忆材料的前后干扰抑制作用，教师要指导学生交替复习语文与理科学习材料，并在交替时安排10
到15分钟的休息;多安排一点背诵时间;睡前和早晨安排课文背诵或语文知识要点的记忆。()
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A.记忆信息的衰减
B.记忆信息的错构
C.记忆信息的干扰
D.意识的抑制作用
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第2题
在记忆中已学过的旧信息对新信息学习产生抑制作用，这一心理现象称为【 】A.右摄干扰B．倒摄干扰C
在记忆中已学过的旧信息对新信息学习产生抑制作用，这一心理现象称为【 】
A.右摄干扰
B．倒摄干扰
C．后摄干扰
D．前摄干扰
第3题
对遗忘的原因有各种不同的看法，“干扰说”认为()。
A.最后记忆的，往往最先回忆起来
B.新输入的信息对原储存信息的干扰而造成遗忘
C.先学习的材料对记忆后学习的材料所发生的干扰作用
D.后学习的材料对记忆先学习的材料所发生的干扰作用
第4题
学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到（)干扰学习记忆比较长的材料，中间部分的内容记忆的效果差，是由于受到（)干扰。
A.前摄抑制
B.倒摄抑制
C.内抑制
D.外抑制
第7题
保育员指导幼儿分辨衣服前后的方法是（)。A.帮助幼儿分辨B.做记号C.记忆衣服的结构D.穿上再看
保育员指导幼儿分辨衣服前后的方法是()。
A.帮助幼儿分辨
B.做记号
C.记忆衣服的结构
D.穿上再看
