在教育孩子过程中,我国一些家长,和教师认为。任何兴趣都不是凭空而来的。当孩子有了一定成就,没准就会产生兴趣,所以这些家长才会逼迫孩子上各种补习班,老师才会不停的给学生灌输知识,罚学生抄很多遍作业。
(1)请你谈谈兴趣对学习的作用。
(2)如何培养小学生的学习兴趣?
第1题
在教育孩子过程中,我国一些家长,和教师认为。任何兴趣都不是凭空而来的。当孩子有了一定成就,没准就会产生兴趣,所以这些家长才会逼迫孩子上各种补习班,老师才会不停的给学生灌输知识,罚学生抄很多遍作业。
(1)请你谈谈兴趣对学习的作用。
(2)如何培养小学生的学习兴趣?
第2题
首先,小张查阅了各级教育部门制定的相关文件。他发现,近年来各级教育部门几乎年年都在暑期前下发文件,不允许各中小学校集体补课,要严格控制学生作业量,要组织好学生暑假的学习生活和社会实践活动,把时间还给学生。 接着,小张又来到了附近的学校、街道、社区。在学校周边的大街上,不时会有人塞给他一张补习班的招生广告,走进社区,告示栏上贴的也是各种补习班的广告,但大多数补习班的宣传栏中各科辅导教师只有姓氏,没有名字。
然后,小张专程赶到附近的一个培训班,随机询问一些报了补习班的学生。他发现,多数人在幼儿园和小学阶段,父母就给他们报了各种培训班;上初中后,这种现 象更加普遍,父母对孩子的学习抓得更紧,几个主要科目都报了班。多数学生表示双休日及假期从来没有完整地休息过,感到很疲劳,希望能在假期好好休息调整一 下。
同时,小张发现,许多都市类报纸上,有时一个版面都是假期辅导班招生的广告。一个地区一天就有几十家补习班在招生。其中,有些补习班打着重点中学“高级教 师”“资深教师”的牌子,毫不避讳地用名师做广告。为吸引更多生源,还有些补习班在宣传中宣称授课老师为重点中学的在职老师。
问题:
1.为确保调查内容的完整性和真实性,以便做出孩子是否上补习班的决定,除了上述调查内容外,小张还需要重点调查哪些内容?
2.下表是小张从网上找到一张关于“不同年龄段孩子上补习班的人数比例”的调查统计表。要判断该统计结果的有效性和可信性,还需要进一步掌握关于这一调查的哪些信息?
不同年龄段孩子上补习班的人数比例表
年龄段上补习班的人数比例7—9岁62%10—12岁85%13—15岁92%16—18岁76%
第3题
A.咆哮式教育普遍存在于我们周围
B.咆哮式教育能够以起震慑和规范孩子行为的作用
C.咆哮式教育并不适用于所有类型的孩子
D.咆哮式教育容易对孩子造成不良影响
第4题
A.一个人的爱好是会变化的。爸爸小时候很爱吃糖,你奶奶管也管不住。到现在,你让我吃我都不吃。
B.什么事儿都有两面性。咱们家养了猫,耗子就没了。但是,如果猫身上长了跳蚤也是很讨厌的。
C.动物有时也通人性。有时主人喂它某种饲料吃得很好,若是陌生人喂,怎么也不吃。
D.你们兄弟俩的爱好几乎一样,只是对饮料的爱好不同。一个喜欢可乐,一个喜欢雪碧。你妈妈就不在乎,可乐、雪碧都行。
E.野鸭子和家里饲养的鸭子是有区别的。虽然人工饲养的鸭子是由野鸭子进化来的,但据说已经有几千年的历史了。
第6题
A.一个人的爱好是会变化的。爸爸小时候很爱吃糖,你奶奶管也管不住,但现在,你让我吃,我都不吃
B.什么事儿都有两面性。咱们家养了猫,耗子就没了。但是,如果猫身上长了跳蚤也是很讨厌的
C.动物有时也通人性。有时主人喂它某种饲料,它吃得很好,若是陌生人喂,怎么也不吃
D.你们兄弟俩的爱好几乎一样,只是对饮料的爱好不同。一个喜欢喝可乐,一个喜欢喝雪碧。你妈妈就不在乎,可乐、雪碧都喜欢喝
第7题
A.家族史
B.智力水平
C.成长史
D.记忆广度
第8题
A.这种训练计划所邀请的课程教授尚未结婚
B.参加这项训练计划的单亲家庭的家长比较多
C.家长们通常会在烦恼不堪、情绪落人低谷时才参加什么“家长培训”计划,而孩子们的捣乱和调皮有很强的周期性
D.填写劣行调查表对于这些家长来说不是一件容易的事情,尽管并不花费太多的时间
第9题
第10题
A.现在就业形势很严峻,很多单位招聘人员的时候都要看学历
B.随着科技的发展,经济社会更多地依赖脑力劳动,对大学学历的回报进一步提高
C.随着科技的发展,许多原来需要高科技人才承担的工作现在可以雇用只需简单操作键盘的工人来干
D.在25岁至30岁的人当中,只有高中学历的失业率是受过高等教育的人的3倍
第11题
A.放任型家庭
B.溺爱型家庭
C.专制型家庭
D.问题型家庭
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