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[单选题]
反映中国学前教育向中国化、科学化的方向发展的是（）。
A.《关于农村幼儿教育的几点意见》
B.《幼稚园课程标准》
C.《幼儿园工作规程》
D.《幼儿园管理条例》
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A、《关于农村幼儿教育的几点意见》
B、《幼稚园课程标准》
C、《幼儿园工作规程》
D、《幼儿园管理条例》
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第1题
1989年8月，国务院发布()，包括举办幼儿园的基本条件、审批程序、行政事务、保育和教育工作等。
1989年8月，国务院发布（)，包括举办幼儿园的基本条件、审批程序、行政事务、保育和教育工作等。
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第3题
《幼稚园课程标准》作为中国第一个由国家颁布的幼儿园课程标准，是专家学者总结自己实践经验和借鉴西方学前教育发展经验编写而成。它是符合国情实际的，对促进我国学前教育的科学化，推动我国学前教育发展起到了重要作用。（)
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第5题
1923年幼儿教育家（)先生在南京创办我国最早的幼儿园―鼓楼幼稚园，提倡中国化的幼儿教育。A.张雪
1923年幼儿教育家()先生在南京创办我国最早的幼儿园―鼓楼幼稚园，提倡中国化的幼儿教育。
A.张雪门
B.陶行知
C.陈鹤琴
第9题
20世纪50年代的第二次幼儿园课程改革特点是()。
A.课程第一次在全国范围内真正具有了统一性。
B.课程“苏化”，实行分科教学分科课程模式。
C.初步确立了幼儿园教育教学的目标和内容体系。
D.第一次制订并颁发了全国统一的课程标准。
E.幼稚园课程中国化与科学化是课程改革的主题。
第10题
《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年)》提出“重点发展农村学前教育”。其主要工作目标和任务是:努力提高农村学前教育的普及水平;（);多种形式扩大农村学前教育资源;支持贫困地区发展学前教育。
A.发展公办幼儿园，扶持民办幼儿园
B.建立幼儿园准入和督导制度
C.建立资助政策体系
D.大力发展城市平价幼儿园
