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[主观题]

随着人们生活水平的提高,幼儿的身心发展体现了什么样的特点?

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第1题

幼儿学着黑猫警长的口气教训小朋友,体现了幼儿品德发展模仿性特点()

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第2题

教育内容的选择要符合教育目标的要求,充分关注(),体现幼儿身心发展的特点,也要反映()

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第3题

2-3岁幼儿的身心发展特点有哪些?

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第4题

随着科学技术的进步和人们生活水平的提高,消费者的消费观念、消费需求出现()的趋势

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第5题

随着社会经济的发展,人们的收入和生活水平在不断提高,消费需求也必然随之产生变化,这种变化主要
体现了电信消费者需求的哪点特征()。

A.多样性

B.层次性

C.发展性

D.时代性

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第6题

随着经济的快速发展和物质生活水平的提高,人们的精神文化需求日益增长,迫切要求通过 本文化权益。加快文化体制改革的中心环节是

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第7题

2016年国家教育部发布了《幼儿园工作规程》,其中第三条明确规定:“贯彻国家的教育方针,按照()的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。”
2016年国家教育部发布了《幼儿园工作规程》,其中第三条明确规定:“贯彻国家的教育方针,按照()的原则,遵循幼儿身心发展特点和规律,实施德、智、体、美等方面全面发展的教育,促进幼儿身心和谐发展。”

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第8题

就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展()的特点.A.顺序性B.不平衡性C.

就儿童发展整体而言,生理的成熟先于心理的成熟体现了儿童身心发展()的特点.

A.顺序性

B.不平衡性

C.个别差异性

D.阶段性

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第9题

根据幼儿身心发展的规律特点,结合幼儿园教育实际,分析论述培养幼儿情绪调控能力的策略。

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第10题

人的身心发展具有能动性,体现了人的身心发展的()。A.一般性B.特殊性C.主观性 D.客观性

人的身心发展具有能动性,体现了人的身心发展的()。

A.一般性

B.特殊性

C.主观性

D.客观性

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第11题

以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据()

A.儿童的身心发展具有顺序性

B.儿童的身心发展具有不平衡性

C.儿童的身心发展具有个别差异性

D.儿童身心发展具有分化与互补的协调性

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