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[单选题]

4下列标点符号用法不正确的一项是()

A.我哪里比得上她呀

B.张华考上了北大,在化学系学习;李萍进了中等技术学校,读机械制造专业;我在百货公司当售货员:我们都有光明的前途

C.今年的暑假,你是打算去北京旅游呢还是去深圳旅游

D.屈原的诗句路漫漫其修远兮,吾将上下而求索应成为我们不懈追求的箴言

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第1题

下列语句中,标点符号使用不正确的一项是()

A.在远走他乡、辗转天涯时,他才明白为什么那些远离家乡的人们会那么怀念故乡?

B.中国传统文化重视人生哲学,儒家坚持以修身为本,追求的是“齐家、治国、平天下”。

C.建立现代科学的三大基石是理论、实验和数学(包括计算、统汁与建立在抽象模型基础上的演绎推理)。

D.2012年开始实施的新《标点符号用法》,我们要怎样贯彻:通知各校自行学习?组织骨干教师来培训?

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第2题

下列句中的标点符号,使用不正确的一项是()。

A.那时候刚好下着雨,柏油路面湿冷冷的,还闪烁着青、黄、红颜色的灯火。

B.为什么呢?只带一把雨伞?

C.万物生存、繁殖、传宗接代,但只有人才能够爱。

D.“去哪里?你!?”她问道。

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第3题

下列有关公文格式的表述中,不正确的一项是()。 A.附件名称不必加书名号,其后也不用标点符号

下列有关公文格式的表述中,不正确的一项是()。

A.附件名称不必加书名号,其后也不用标点符号

B.加盖印章的公文,落款处一般不再署发文机关名称

C.每份文件的主题词一般标三至五个为宜

D.联合行文时,发文机关标识中的“文件”两字应另起一行,置于联署机关名称之下,并居中排布

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第4题

下列标点符号用法使用有误的一项是()

A.家乡的风味是什么是弹跳在舌尖上的味蕾颤动,还是贮藏在阡陌中的乡风民俗,亦或是散布在田野里的自然珍馐

B.他哥哥来啦是乌拉吉米尔•伊凡尼奇吗奥楚蔑洛夫问,他整个脸上洋溢着含笑的温情,哎呀,天!我还不知道呢

C.西湖之美在于精致而大气,它宛如江南女子尽显柔美情怀;在于豁达而豪放,又像热血男儿祖露宽阔胸怀

D.记者采访时,不少家长反映:孩子作业多,作业时间长,有时做作业到深夜,全国许多学校都存在这些情况

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第5题

下列各句中使用的标点符号,正确的一项是()

A.因为在妇女,美丽,丰韵,妩媚,就是她们的出身,天生的聪明,优美的资质,温柔的性情,就是她们惟一的资格。

B.谁的?不就是夏四奶奶的儿子么?”康大叔见众人耸起耳朵听他,越长大声说:“这东西不要命,不要就是了。”

C.孔明流涕而答曰:“昔孙武所以能制天下者,用法明也。今四方分争,兵戈方始,若复废法,何以讨贼耶?合当斩之。”

D.于是三、四人争着打起帘笼,一面听得人回话:“林姑娘到了。”

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第6题

下列各句中标点符号使用不正确的一项是()

A.仰望星空,你会有什么新奇的联想和想象

B.说也奇怪是神话、童话等作品中常用的语句

C.对!我已经穿好了,皇帝说:这衣服合我身吗

D.许多形容词前边可以加很最非常等表示程度的词来修饰

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第7题

下列句子中的标点符号,使用不正确的一项是()

A.金钱能买到书籍,却买不到知识;能买到钟表,却买不到时间

B.朱自清曾这样赞美春天:春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着

C.我看见一个小姑娘,只有八、九岁光景,正在登上竹凳想去摘墙上的听话器

D.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德

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第8题

下列句子中,标点符号的用法完全正确的是() A.我们参观了《人民日报社》。 B.早上,公园里有二、三

下列句子中,标点符号的用法完全正确的是()

A.我们参观了《人民日报社》。

B.早上,公园里有二、三十个老人在锻炼身体。

C.他不得不思考如何才能提高产品质量,如何才能增强产品的竞争力。

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第9题

下列句子中,哪一个标点符号的用法是完全正确的?()。A.暑期我们游览了黄山的莲花峰、北海、天都峰…

下列句子中,哪一个标点符号的用法是完全正确的?()。

A.暑期我们游览了黄山的莲花峰、北海、天都峰……。

B.早上,公园里有二三十个老人在锻炼身体。

C.他不得不思考如何才能提高产品质量?如何才能增强产品的竞争力?

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第10题

下列句子中,标点符号使用不正确的一项是()

A.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。所有知识最终要转化为能力,都必须躬身实践

B.爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源、立功之本

C.在挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫,还是做奋起搏击的勇士

D.生活里无书籍,就像大地无阳光。智慧里无书籍,就像鸟儿无翅膀

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第11题

下列句子中的词类活用现象,解释不正确的一项是()

A.舞幽壑之潜蚊(使动用法)

B.西望夏口,东望武昌(名词作状语)

C.下江陵,顺流而东也(名词用作动词)

D.侣鱼虾而友麋鹿(使动用法)

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